苏教版八年级下册古诗赏析 练习

发布 2022-12-11 08:12:28 阅读 2999

八年级下册古诗赏析 2012.3

班级姓名:复习目标:1、背诵诗歌。

2、品味诗歌语言,学会鉴赏诗歌方法。

3、把握诗歌主题、体会诗中感情。

一、补充完整诗歌空白处并回答问题。

一)、宣州谢脁楼饯别校书叔云作者:李白。

弃我去者,昨日之日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

抽刀断水水更流。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字。

.将开头两句诗翻译成现代汉语。

答。.开头两句诗表现了作者什么样的心情?

答。.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。

答。.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?

答。二)、 渔家傲秋思范仲淹(宋)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

人不寐。1、这首词的上片渲染出西北边地的荒漠,暗示出将士们的之情;下片着重写边关将士生活的以及思乡报国的感情。

2、由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维《使至塞上》中的另外再写出与“千嶂里,长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗。

3、请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。

答: 三)、《天净沙秋思》马致远[元]·

小桥流水人家, 古道西风瘦马。

夕阳西下。1、这首小令在写作上运用了的写法,能显示全篇主旨的一个词语是。

2、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象。

3、这首小令表达了什么样的思想感情。

四)、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐。

二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1) 全诗表达了诗人怎样的情感?试做简要分析。(3分)

2) “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵,你从这居室中领悟到了什么?(2分)

五)、无题李商隐唐。

相见时难别亦难,东风无力百花残蜡炬成灰泪始干。

夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1、赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

2、第一句重复用“难”字,并被大家认为用得巧妙,谈谈你的看法。

六)、《夜雨寄北》【唐】李商隐

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛。

1、“巴山夜雨涨秋池”的“秋”字在诗中除交代季节外,还起到什么作用?

2、 诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同,为什么?

3、成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么?

七)、论诗赵翼

李杜诗篇万口传, 至今已觉不新鲜。

1、有人说,诗人狂妄地认为:李白、杜甫的诗篇流传的时间很长,已经“不新鲜”了。你同意这种看法吗?

2、赵翼对文学创作提出了怎样的见解?对你有何启发?

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