八年级上第7单元反思

how to make a banana milk shake教学反思。

第七单元所涉及的话题是如何制作水果沙拉和如何制作三明治。这个话题跟学生的日常生活联系紧密，是学生比较感兴趣的话题。为了创设一个真实的语言环境，让学生在真实的语言环境中感受英语。

我决定让学生自己带材料，在上课时分组进行。

上课时各组的学生都带来了他们准备的东西。一上课，我先让一名学生到前面来，我用英语说制作三明治的步骤，她边听边做。在我们的共同合作下，我们完成了一个三明治。

我让她尝了一下，问她的感受。接下来我和同学们一起复习了制作三明治的过程。然后让他们分组进行描述，在他们熟练掌握了句型后，我要求他们用自己带来的东西制作自己的三明治，然后让组里的成员站起来描述制作过程。

整堂课学生非常感兴趣，并且下课后能吃到自己制作的三明治，孩子们都很兴奋。通过亲手制作，学生不仅学会了制作方法，而且在真实的语境中学会了英语句型，效率很高，效果明显。美中不足的是最后结束的有点仓促，有的小组没有得到展示，留下了遗憾。

中国的学生学习英语本身没有语言环境，作为教师，应该多想办法，努力创设语言环境，使学生充满兴趣，教学才会取得事半功倍的效果。