11、一只最多能装下500克水的瓶子，也能装下500克的（ ）
a、柴油b、酒精 c、汽油d、浓硫酸。
ρ柴油=0.85×103千克/米3 ρ酒精=0.80×103千克/米3
汽油=0.71×103千克/米3 ρ浓硫酸=1.84×103千克/米3 ]
12．平时所说的“棉花比铁轻”，它的实质是（ ）
a．棉花的质量比铁小b．棉花的体积比铁大。
c．棉花的密度比铁的密度小 d．棉花的密度比铁的密度大。
13．冬天户外水缸常会破裂的原因是（ ）
a．水缸里水结成冰后，密度变大 b．水缸本身耐寒程度不够而破裂。
c．水缸里水结成冰后，质量变大 d．水缸里水结成冰后，体积变大。
14．一支蜡烛点燃一段时间后，还余下1/3的体积。下列关于其质量和密度的说法，正确的是（ ）
a．质量和密度都变为原来的1/3 b．质量和密度都不变。
c．质量变为原来的1/3，密度不变 d．无法确定。
15、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
a、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。
b、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大，
c、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。
d、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。
16、某研究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了。
水的体积随温度变化”的研究，得到如右图的图线。根据这个图线，说明水的温度从80c降低至20c的过程中（ ）
a、水的密度先变小后变大。
b、水的密度保持不变。
c、水的密度先变大后变小。
d、水的密度一直变大。
17、在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书（每本书与书架的接触面积相同），书架受到书的压力为f，压强为p 。当取走右边的4本书后，其余6本书不动，则书架受到书的压力和压强是 （
a、压力为3f/5、压强为3p/5
b、压力为f，压强为3p/5
c、压力为3f/5，压强为p
d、压力为f，压强为p
18、两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比为4：2：1，图乙的四种方法中，有两种与图甲放法对水平地面的压强相等，它们是（ ）
a、①和② b、②和③ c、③和④ d、②和④
19、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出。当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强（ ）
a、增大b、减小c、不变d、无法确定。
20、一封闭的圆台形容器，内装部分液体，当容器底a置于水平桌面上时（如图所示），液体对容器底的压强为pa；若把它倒放在桌面上，液体对容器底的压强为pb，则（ ）
a、pac、pa>pbd、无法判断。
二、填空、实验题（每空2分，共38分）
15、根据图3所示的电解水的实验完成以下各问题：
电极a接电源的___极，b接电源的___极（填“正”或“负” ）甲管内产生的气体是乙管内产生的气体。
是管内产生的气体可以使带火星的木条复燃，__管内的气体可以燃烧，并产生颜色的火焰。该实验说明水是由组成的。文字表达式表示为。
16、水的密度是千克/米3，它表示一杯水倒掉了一半，其密度是克/厘米3
17、如图在“测定盐水密度”的实验中，玻璃杯中盛有盐水，用天平称出与盐水的总质量是53克，把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图甲所示，再用天平称出玻璃杯和杯中剩下盐水的总质量，如图乙所示。则量筒中盐水的质量是___克，盐水的体积是___厘米3，盐水的密度是。
18、在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图5所示的各项操作：
1）比较图中编号为的3幅图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向。
各个方向的压强相等。
2）比较编号为c、d的2幅图，可以知道。
3）比较编号为d、e的2幅图，可以知道。
19、如图6中甲、乙、丙表示研究“影响压力作用效果因素”的实验情况。。比较甲、乙说明压力的作用效果与有关系；比较说明压力的作用效果还与受力面积的大小有关系。
三、计算题（共20分）
20、一个质量为60千克的人，每只脚与地面接触的面积为0.015米2，冰封的江面冰层能承受的最大压强为2.5×104帕，他能否安全地从冰面上走过？
21、 小明的爸爸科学方法种植马铃薯喜获丰收，共收了12吨，并准备根据这些马铃薯的密度确定收购**，小明用所学的知识测定马铃薯的质量（已切成小块），所用砝码及游码位置如图所示，再将这些马铃薯倒入盛有40毫升水的量筒，量筒中的水面升到100毫升。问：
小明家种植的马铃薯的密度多大？
分析厂方收购马铃薯的**表，你能得出的结论是。
小明这卖掉这些马铃薯将有多少收入？
八年级科学生活中的水测试
第一章生活中的水 第5节 基础过关。1 浮力的单位是 浮力的方向总是的。2 阿基米德原理的文字表达 浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于。3 阿基米德原理的数学表达式从式中可以知道，浮力的大小只跟和有关，而与其他因素无直接关系。4 上述公式中的 液表示而不是物体的密度 公式中的v排液表示...
八年级科学生活中的水复习课
第一章知识要点。整章思路 水的存在水的特性水的应用 溶剂 水的组成水的检验水资源利用和保护。第一节重点 根据形态 存在的地点 化学性质能对地球上的水进行简单分类 了解水的分布，会用图表示各种水的比例 对于以气态形式存在的水，我们要知道一些证据 根据水的化学性质分为淡水和咸水，通过这种分类和存在数量，...
八年级科学试题 八年级科学生活中的水测试
第一章八年级科学生活中的水测试 第1 3节 基础过关。1 地球上储量最大的水体是 a 海洋水 b 陆地水 c 冰川水 d 湖泊水。2 陆地水是人们生产 生活用水的主要 而人类较易利用的只占淡水总量的0.3 它主要包括 a 河水 湖泊水 地下水 b 陆地水 冰川 江河水。c 江河水 淡水湖泊水 冰川 ...