一。填空题：
1.计算。2.若分式与互为倒数，则。
3. 化简；÷=
4、当x时，的值等于；
5.；若 ；
6.当x时，相等；
7. 某微粒的直径约为4080纳米（1纳米=10米），用科学记数米；
二。选择题。
1.在式子，，，9 x +,中，分式的个数是。
a.5 b.4 c.3d.2
2、下列各式中，正确的是。
a． b．＝0 c． d．
3、下列等式成立的是。
a. b. c. d.
2. 分式中，当x＝－a时，下列结论正确的是。
a．分式的值为零b．分式无意义。
c．若a≠-时，分式的值为零； d．若a≠时，分式的值为零。
三。分式的计算，化简求值。
3.先化简，再求值：，其中x=2
4、.若的值为，求的值为？
5、先化简其中x=1
6、若，试求的值 7、若分式方程无解，求的值。
8、某市今年1月1日起调整居民用水**，每立方米水费**25％，小明家去年12月份的水费是18元，而今年5月份的水费是36元．已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米，求该市今年居民用水的**．
人教版八年级下册第十六章分式的导学案
16.1.2分式的基本性质 1 学习目标 1 能类比分数的基本性质，推出分式的基本性质。2 理解并掌握分式的基本性质，能进行分式的等值变形。3 通过类比分数的基本性质，推出分式的基本性质，在学生已有数学经验的基础上，提高学生学数学的乐趣。重点 分式的基本性质及其应用。难点 利用分式的基本性质，判断分...
人教版八年级数学第十六章单元测试
一 选择题 每小题3分，共30分 1 下列运算正确的是 a x10 x5 x2 b x 4 x x3 c x3 x2 x6 d 2x 2 3 8x6 2 如果m个人完成一项工作需要d天，则 m n 个人完成这项工作需要的天数为 a d n b dn c d 3 化简等于 a b c d 4 若分式的...
人教版八年级数学第十六章分式导学案
人教版八年级数学第十六章 分式导学案。主备教师 张发文。辅备教师 刀恒姜美芳张娅梅马国东。使用教师 时间 2013.3.1 2013.3.24 八年级数学 114班教师 张发文。课题从分数到分式第 1 课时课型新课。一 学习目标 1 了解分式 有理式的概念。2 理解分式有意义的条件，分式的值为零的条...