4.翻译句子。
1）必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
2）人恒过然后能改。
3）入则无法家拂土，出则羌敌国外患者，国恒亡。
4）然后知生于优患而死于安乐也。
5.课文理解。
1）选文首先采用了的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用对比论证和类比论证的方法，得出的论点。
2）唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧贫，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：
3）在孟子看来，一个国家避免灭亡的条件是什么？
4）阅读第②段，就“国”而言，“死于安乐”中的“安乐”指的是什么？
5）本文主要论述了必须先经受多方面的艰苦磨砺，才能取得“曾益其所不能”＂的结果或成就的道理，请列举一个恰当的事例做论据。
6）请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。
7）文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？
8）《格言联璧》中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之。”文中“困于心衡于虑而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话简要说明。
9）孟子认为“苦其心志”“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件？请结合生活实际谈一谈你的理解。
10）有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去。请结合这篇课文谈谈你的看法。
11）请结合短文简析：多难为何能兴帮？
12）两千多年来，孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。请结合实际谈谈本文观点给你的启示。
当堂测试。1.下列加点词语解释有错误的一项是。
a孙叔敖举于海举 ：被举用，被选拔。
b劳其筋骨，饿其体肤劳：劳动。
c曾益其所不能曾：同“增”，增加。
d凌忽长者，轻慢同列慢；怠慢。
2.下列句子中加点词的用法相同的一项是（ ）
a故天将降大任于是人也/故临崩寄臣以大事也。
b 必先苦其心志/其如土石何。
c征于色发于声而喻/人不知而不愠。
d管夷吾举于士/是故所令人欲有甚于生者。
3．下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是。
例句：舜发于吠亩之中。
a．恶之如鸱枭 b．辍耕之垄上 c．孔子云：“何陋之有？” d．醉翁之意不在酒。
4．下列对文章理解有误的一项是。
a．人要有所作为，除了必须在艰苦环境中经受考验外，还必须在精神上、意志上经受磨炼。
b一个国家要免遭灭亡，既要有坚持法度和辅佐君王的贤士，又要警惕敌国外患。
c．论证严密，首先从造就人才说起，再论国家存亡之理，最后水到渠成，得出结论。
d．通篇设喻说理，行文有气势，句式灵活，语言犀利，具有极强的说服力。
5．名句默写。
1）故天将降大任于是人也，必先2）人入则无法家拂士国恒书，然后知。
6．【四川南充】阅读甲、乙两段文言文，完成后面的题目。
甲】发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里。
奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以。
动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，国于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患。
者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
选自盂子《生于忧患，死于安乐》）
乙］宋昭公出亡，至于酃，喟然叹日：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不日：＇吾君圣。
者！侍种数百人，被服以立，无不曰：＇吾君丽者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以。
离国家失社稷者，诌者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
1）解释下列句中加点的词语。
苦其心志苦。
于心衡于虑而后作。 衡。
至于鄙鄙。卒得反国卒。
2）下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）
a．喟然叹日然后知生于忧患而死于安乐。
b．被服以立不以物喜，不以己悲。
c．故宋昭公亡而能悟温故而知新。
d．孙叔敖举于海所恶有甚于死者。
3）请翻译下列句子。
征于色发于声而后喻。
内外不闻吾过，是以至此！
4）结合甲、乙两文，概括宋昭公“离国家失樱”的原因。
32页基础训练。
1．给下列加点字注音。
彀按辔揖介胄嗟（ ）
2．解释下列加点的字。
劳配。1）上自劳军劳。
2）瑴弓弩瑴。
3）天子先驱至先驱。
4）天子且至且。
5）军中闻将军令闻。
6）不闻天子之诏诏。
7）居无何居。
8）于是上乃使使持节诏将军使。
9）将军约约。
10）介胄之士胄。
11）天子为动动。
12）改容式车式。
13）使人称谢称。
14）曩者曩。
3.译下列句子。
1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上。
2）已而之细柳军，军土吏被甲，锐兵刃，弓弩，持满。
3）嗟乎，此真将军矣！
4）至于亚夫，可得而犯邪？
4.填空。1.课文《周亚夫军细柳营》，节选自。
2.史词原名或东汉未年オ称今名。它是我国第一部。
史记》包括十二本纪三十世家共
篇，五十二万多字。
3《史记》作者字 ，西汉夏阳人，伟大的和。
3.写出与下列成语相关的三国人物。
2）期尽（元。
望梅止涡（4）单刀赴会（
白帝托孤q）
读理解。文帝之后六年，向奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝侯徐厉为将军，军林门；以河内守。
夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，教弓。
野．持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军今日：＇军中闻将军令，不闻。
于之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天于乃接徐行。至营，将军亚夫持兵。
“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝数劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、林门军，若儿戏耳，其将国可囊而。
也：至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
八年级上册阅读训练
一 逃匿的倭瓜 蒋建伟。人会隐藏，瓜，也一样。可能是长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。然而当冬天快要来了的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，呀 瓜秧上 黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了...
八年级阅读训练
八年级阅读训练 黄冈教育 姓名成绩。改编 阅读下面的文字，回答后面的题目。共24分 叫声师母。那年秋天，枫叶铺满了进村的小路，师母就是踩着厚厚的枫叶进村的。师母进村之前我们就认识她了 是在韦老师桌上的镜框里。韦老师说，你们的师 不，是未来的师母就要来了！韦老师说这话的时候，眼睛里闪着星星一样明亮的光...
八年级阅读训练
八年级现代文阅读训练。难上的一课。勇是那种男孩，单亲，长发，穿拖鞋，在牛仔裤上剪洞。他喜欢听 喜欢吹口哨，喜欢怪腔怪调地乱叫一通 即使晚上大家都在努力地自习，他还为自己辩解是为了 调节气氛 你批评他，他唯唯诺诺低头称是，一副虚心接受的样子，可一转身，他就昂首挺胸 大摇大摆地做他的 流民 去了 坚决不...