八年级考点聚焦。
1、给新闻拟标题。
方法技巧：（1）抓住关键句、特征句。即新闻中概括性、判断性较强的句子，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。
2）表达形式要规范。
表达形式通常为“谁干什么”“谁怎么样”或“什么怎么样”。时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中。
3）注意限制条件。
如字数限制，要求所拟标题不要超过规定字数，否则要扣分。
2、 分析人物形象。
方法技巧：（1）把人物放在具体的故事情节中，了解人物在各个情节中的表现。
2）抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写，特别是那些富有特征的细节描写来分析人物形象。
3）重视**中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定人物的言行，影响人物的性格。
4）**中的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就一定要把他们放在一定的社会背景下去理解。
5）注意作者对人物的介绍和评价。
答题模式“这句话运用了描写，表现了（刻画了）人物的性格特征（精神品质）
3、 概括典型事例。
方法技巧：“概括”实际上对材料的内容进行提炼，概括成“某人干了某事”的形式。语言要准确、明白、简练。
1） 提取法：直接提取文中的语句作为答案。
2） 改写法：有时文中的语句可以用来回答问题，但直接引用又不合适，这时就要对关键句加以组合改写。
3） 组合法：组合文中的关键语句或关键性的词语来进行概括。
4、 分析细节描写及其作用。
方法技巧：细节描写是对文章中细小的环节或情节进行的描写。常用答题格式：运用细节描写，烘托了……气氛，表现了人物……的心情，揭示了……主题。
5、 分析动作描写及其作用。
首先要找出人物动作描写中的典型动作，然后再结合具体内容分析人物发出该动作时的心理，继而分析表现了人物怎样的性格特点。
6、 分析说明文语言的准确性。
常用的答题模式：“某某”词表示……（程度、约数、推测等）。突出了“某某”（事物）的……（特点），体现了说明文语言的准确性。
7、 举例说明方法及其作用。
答题格式：运用举例子的说明方法，举了某某例子，具体准确地说明了……特征或事理，使说明更具说服力，让人信服。
8、 如何判断说明文的说明顺序。
方法技巧：（1）时间顺序：说明事物的发展变化，多用表时间变化的词语，如朝代、数字。
2）空间顺序：说明事物的形状、构造，多用于说明建筑物，标志语如“上下左右、远近内外、东西南北中”等。
3）逻辑顺序：介绍抽象事理或事物间的内在联系，标志语如“首先、其次、为什么、因此”等。
9、筛选并提取信息。
方法技巧：（1）直接找到有关中心词或中心句。
2）抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。
3）综合归纳，明确有关若干的要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。
10、联系实际谈启示、谈看法。
方法技巧：回答这类题目，可以根据文章内容或结合所给材料，联系生活实际，从中总结出相应的规律。在选择角度时，可选择自己认识最为深刻的一点或几点展开来谈，力求表达出自己的独特见解，答题步骤为：
理解题意→分析材料，筛选重点→回扣原文，把握主旨→结合中心，精确表达。
八年级语文现代文阅读技巧
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八年级语文现代文阅读技巧方法
初中现代文阅读答题技巧。读一篇文章，先整体快速阅读，弄清文章的体裁及大致内容。是记叙文，则先弄清记叙的六要素，记叙的顺序，记叙的是什么人什么事。是散文，则看懂描写对象，抒情基调 线索 阐明的哲理 感悟 语言特点 是说明文，则先弄清说明对象和说明方法，说明顺序及说明语言 是议 则把握中心观点 论点 论...
八年级语文阅读
章丘立人培训学校2013年秋季辅导资料。八年级语文。九月的阳光。陈志宏。1.到县城读高中，遇到的第一个难题是借自行车。2 高一 1 班第一次班会，班主任说 为了让大家尽快熟悉起来，全班同学下周日去雄岚峰旅游。这个地方离县城不远，只有十几里路，大家骑自行车去。如果没有，就想办法借。班里，顿时炸开了锅，...