一、看拼音，写字词。
uzhōuguàn lìbówùguǎnbōguāng línlín()(zhuāngshìcǎo píngyōuyǎjiētóu xiàng wěi
)()二、给下列带点字注音。
掺和草坪装饰街头巷尾镂花乐章。
三、划去括号内不合适的字。
生(涯崖)（坐座）落落（坐座）类（形型）众多塑（像象）（优悠）雅（搏博）物馆山（清青）水秀。
四、句子练习1．缩句。
1）他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。
2）人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
3）维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹2.理解下列句子中带点词的意思。
1）维也纳是欧洲古典**的摇篮2）悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡3)仿写比喻句。
例句“维也纳是欧洲古典**的摇篮。”黄河是的摇篮。__是的摇篮。3.排列乱文。
）应该说，每个人都会有自己的收获，但收获的大小各不一样。
）从同学们的不同收获中，我们可以悟出一个重要的道理，那就是既要仔细地看，又要用心思考，做到看想结合，眼脑并用。
）暑假期间，不少学生外出探亲、旅游，开阔了眼界，丰富了生活阅历，是件大好事。（）有些人发现了有价值的东西，有了自己深切的感受，发而成文，写出了颇有新意的文章。
）也有些人则只能说到过什么地方，见过什么人、事、景、物，显得零碎，写不出文章来。
五、根据课文内容填空。
1．本文是一篇___文中称维也纳为“**之都”是因为。
2.在文中，我们认识了许多著名的**大师：有“乐圣”__有“交响乐之父有“圆舞曲之父”__有“圆舞曲之王”__有5岁作曲，6岁就上台演出的“**神童”__六、片断分析。
维也纳几乎一天也离不开**。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公园里还经常举行露天**演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至**会议时，会前会后也要各奏一曲古典**，这几乎成了惯例。
1．文中找出下列词语的近义词。
散步（）飘荡（）定例（）掺杂（）2．用“～”划出本段中心句。本段构层方式是___关系。3．这段话是从。
这几方面来说明“维也纳几乎一天也离不开**”。16.爱如茉莉。
一、看拼音，写词语。
mòlìyōuxiānghāqiantiánjìnggēbo二、写近义词。
嗔怪()寻思()静谧()
浸润（）纯净（）蹑手蹑脚（）三、用所给的字组词，并填在相应的括号里。
静。)的笑脸()的分析()的心情()的山村弱()的声音()的身体()的环节()的性格。
四、将下列句子中画线部分换成相应的成语。
1、妈妈神色庄重地说：爱就像那平淡无奇的茉莉吧。”（2、老师说纸杯能烧水，我对此感到很奇怪，弄不明白是什么道理。
()3、经过书房时，为了不打扰画图纸的爸爸，我把脚步放得很轻。（)五、缩句。
1、初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。2、那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏。
六、联系上下文说说下面句子中带点词的意思，体会一下这样用词的好处。（1）我见从妈妈口中掏不出什么秘密。
2）我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。
3）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
七、根据课文内容填空。
1）文章用、的语言记叙了，告诉我们真爱就如（2）初升的阳光从窗外，轻轻柔柔地。（3）病房里，那簇茉莉显得。它送来的，袅袅地。八、读短文，完成练习。
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1．从片段中找出一对近义词：
（）2．“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（）。这句话可缩为：
3．我推开病房的门，为什么怔住了？
4．用“”画出对妈妈细节描写的句子，用“”对爸爸细节描写的句子。5．“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？
请写下来。6．写表现爱的成语．写表现爱的名言（两句）：8．爸爸妈妈之间的爱都表现在生活中极其平凡简单的小事中，一个眼神、一个问候、一声叮咛、一分牵挂无不渗透着他们浓浓的爱。
请联系生活实际写一件你亲眼所见的体现真爱的小事。
九、读一读，背一背。
1．赞美人间真爱的名言警句。
1）人生是花，而爱便是花的蜜。雨果。
2）人间如果没有爱，太阳也会死。雨果（3）谁言寸草心，报得三春晖。孟郊2．花的象征意义。
玫瑰表示爱情，橄榄表示和平，桂花表示光荣，水仙表示尊敬，百合表示纯洁，茶花表示美好，紫藤表示欢迎。
3．读读下面这首根据课文编成的小诗。
爱是妈妈劳作的身影，爱是真诚理解，爱是妈妈羞红的脸，爱是真诚无限，爱是香喷喷的饺子，爱是会心一笑，爱是费尽心思编织的美丽谎言。爱是温情款款。爱是轻轻的叮嘱，爱如茉莉，爱是心情的坦然，洁白纯净；爱是亲密的牵手，爱如茉莉，爱是阳光的恬淡。
清幽香远。
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