一年级阅读5
一、 听力部分。
一） 请把你听到的字或词圈出来。
1）r l (2) y yi (3) b d
4 ) c ch (5)yin ying (6) q q
7)huādēng huā gǔ (8) shí zì shí zi
二）请把你听到的字或词圈出来。
（1）有又 （2）木目 （3）只子 （4）毛手。
（5）家长家乡 （6）青蛙青草 （7）唱歌哥哥。
三）在你听到的句子后面打勾。
1）小弟弟数金鱼。
小弟弟画金鱼。
2）燕子在电线上面排好队。
燕子在电线上面站好队。
3）妹妹在操场上做游戏。
妹妹在绿草地上做游戏。
二、基础部分。
一）好朋友，连连线。
1）yuè er 小孩 （2）弹谜语。
xuě huā 雪花猜钢琴。
shù mù 树木思午饭。
xiǎo hái 月儿吃故乡。
二）看拼音，写笔画。
1、wò gōu 2、piězhé 3、zhú zì tóu 4、héng zhé
三）圈出合适的字，组成词语。
1、小（星心） 2、口（令今） 3、火（山三）
4、可（爱受） 5、年（记纪） 6、（田回）来。
四）完成**。
五）一字开花。
三、阅读。一）春天。
春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。
1．短文共有（ ）句话。用“ ”画出第三句。
2．找出文中写颜色的词，用“ ”画出来”。
二） 夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有（ ）句。
2、 用横线划出第两句句子。
3、石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）的，花朵是（ ）的。
4、我喜欢石榴花是因为（ ）
三）时钟花。
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）小节，第二小节有（ ）句话。
2、小山羊送给小白兔什么花？
3、（ 花早晨开，（ 花中午开，（ 花晚上开。
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