1、求－14－×[2－（－3）2]的值为（ ）
a、－2b、2cd、－
2、下列各式中，能用平方差公式因式分解的有（ ）
－x2－y24x2＋y2
x2－2y2x－y)3－(y－x)
a、1个b、2个c、3个d、4个。
3、下列命题中，错误的是（ ）
a、如果a，b互为相反数，则a＋1与b－1仍然互为相反数。
b、不论x是什么实数，x2－2x＋的值总是大于0
c、n是自然数，一定是无理数。
d、如果是一个无理数，则＋1也是无理数。
4、若分式有意义，则（ ）
a、x≠2 b、x≠3 c、x≠2且x≠3 d、x≠2或x≠3
5、如果分式的值为零，则x的值应是（ ）
a、－1b、1c、±1d、0
6、把（a－1）中根号外面的因式移到根号内，则原式应等于（ ）
a、 b、 c、－ d、－
7、若和是同类二次根式，则a,b的值是（ ）
a、a＝0,b＝2b、a＝1,b＝1
c、a＝0,b＝2或a＝1,b＝1d、a＝2,b＝0
8、下列命题中，正确的为（ ）
＝±12的算术平方根为9
(－7)2和平方根为－7
当x＞2时，有意义当a＞－时，有意义。
a、2个 b、3个c、6个d、0个。
9、因式分解：4a3－4a2＋a
10、当x时，分式值为零。
11、若0＜x＜1且x＋＝6，则x
12、命题“a，b是实数，若a＞b，则a2＞b2”中，若结论保持不变，怎样改变条件，命题才是真命题，以下四种改法：
a，b是实数，若a＞b＞0，则a2＞b2 ②a，b是实数，若a＞b且a＋b＞0，则a2＞b2
a，b是实数，若a＜b＜0，则a2＞b2 ④a，b是实数，若a＜b且a＋b＜0则a2＞b2
其中，正确的命题是填序号）
13、已知：实数a满足a2＋2a－8＝0，先化简，再求值：－×
14、如图1-1所示，小明家、王老师家、学校在同一条路上，小明家到王老师家的路程为3km，王老师家到学校的路程为0.5km。由于小明的父母因公外出不在家，为了使小明能按时到校，王老师每天骑自行车接他上学。
已知王老师骑自行车的速度是其步行速度的3倍，现在，他每天比平时步行上班多用了20min，王老师步行的速度及骑自行车的速度各是多少？
二、方程。1、若关于x的方程(a－b)x＝a－b有解x＝1，则a与b的关系是（ ）
a、a≠0，b≠0 b、a＝b c、a≠b d、a，b为任意实数。
2、方程y－＝4的解题步骤如下，错误开始于哪步（ ）
a、3y－y－4＝12b、3y－y＝12－4
c、2y＝16d、y＝8
3、下列说法中，正确的是（ ）
a、xy＋x＝8是一元一次方程
b、()2＋3()－5＝0是一元二次方程。
c、＋＝5是分式方程
d、＝＝1是二元一次方程组。
4、一个两位数，个位数为x，十位数为y，若这个两位数加上9后所得两位数的数字顺序与原两位数的数字顺序恰好颠倒，求原两位数。则所列方程为（ ）
a、xy＝yx＋9b、xy＋9＝yx
c、y＋x＝x＋y＋9d、10y＋x＝10x＋y＋9
5、若分式方程－＝有增根，则增根必须为（ ）
a、0 b、2c、0或2 d、1
6、下列解答或变形过程正确的是（ ）
a、将方程－＝x－去分母得－2(x－1)＝x－3(x＋1)
b、将0.1－2x＝的分母化为整数得1－20x＝
c、由(x＋1)(x＋2)＝2×3得x＋1＝2，x＋2＝3，所以x1＝x2＝1
d、若方程x＋＝a＋的解为x＝a，x＝，类似地，方程x＋＝a＋的解为x＝a，x＝
7、若关于x的方程(m－2)x2＋2x＋1＝0有实数根，那么实数m的取值范围是（ ）
a、m＜3b、m≤3
c、m＜3，且m≠2d、m≤3，且m≠2
8、下列解答正确的是（ ）
a、由ax＝2a得x＝2
b、方程组消去x，得－2y－3y＝1－2，即y＝
c、若，则2x＋3＝±x，x＝－3或x＝－1
d、某人从甲地到乙地速度为10km/h，从乙地回到甲地的速度为6km/h，那么他在整个行程中的平均速度为7.5km/h
9、若分式的值为零，则x
10、关于x的方程mx2m－4－2x2＋2x－1＝0是一元二次方程，则m
11、若a2－a－1＝0，b2－b－1＝0，则。
12、已知关于x的一元二次方程(1－2k)x2－x－1＝0有两个不相等的实数根，k为实数，则k的取值范围是。
13、当m为何值时，方程－＝1＋无实数解。
14、某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元。为了促进销售，增加盈利，尽量减少库存，商场决定适当地降价。经调查发现，若每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件。
1）若商场平均每天要盈利1200元，每件衬衫应降价多少元？
2）当单件衬衫降价多少元时，商场平均每天盈利最多？
三、不等式。
1、如果m＜n＜0，那么下列结论中错误的是（ ）
a、m－9＜n－9b、－m＞－n
cd、＞12、若a＋b＜0，且b＞0，则a，b，－a，－b的大小关系是（ ）
a、a＜b＜－a＜－b b、－b＜a＜－a＜b
c、a＜－b＜－a＜a d、a＜－b＜b＜－a
3、不等式x＋1＜3的正整数解有（ ）
a、1个b、2个 c、3个 d、4个。
4、不等式mx－2＜3x＋4的解集是x＞，则m的取值范围是（ ）
a、m＞3 b、m≥3c、m＜3 d、m≤3
5、如果关于x的不等式(a－1)x＜a＋5和2x＜4的解集相同，则a的值为（ ）
a、a＝3或－1b、a＝7
c、a＝3d、a＝1
6、不等式3x－a≤0正整数解是1，2，3，那么a的取值范围是（ ）
a、3≤a≤9 b、a≥9 c、a＝9 d、9≤a≤12
7、已知关于x的不等式组的整数解共有5个，则a的数值范围是（ ）
a、a＝－3b、a≥－3
c、－4＜a≤－3d、a＞－4
8、若不等式组无解，则a的取值范围是（ ）
a、a＞3b、a≥3c、a＜3d、a≤3
9、不等式1－≥的解集是。
10、不等式组的整数解是。
11、若不等式组的整数解为1，2，3，则适合这个不等式组的整数a，b有序实数对(a，b)共个。
12、某城市的一种出租车起价是10元（即行驶路程在5km以内都需付10元车费），超过5km后，每增加1km加价1.2元（不足1km部分按1km计算）。现在某人乘这种出租车从甲到乙地，支付了车费7.
2元。从甲地到乙地的路程大约是多少千米？
四、函数及其图象（一）
1、点a（a＋b，－5）与点（1，3a－b）关于原点对称，则关于x的二次式x2－2ax－在实数内可以分解为（ ）
a、(x＋1＋)(x＋1b、(x＋1)2
c、(x－1)2d、不能分解。
2、在平面直角坐标系中，a，b，c三点的坐标分别是（0，0），（4，0），（3，2），以a，b，c三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在（ ）
a、第一象限b、第二象限
c、第三象限d、第四象限。
3、如图4-2所示，点a的坐标为（，1），将oa绕。
原点o逆时针旋转90°到ob的位置，则点b的坐标为（ ）
a、（1b、（－1，）
c、（，1） d、（，1图4-2
4、如图4-3，梯形aobc的顶点a，c在反比例函数图象上，oa∥bc，上底边oa在直线y＝x上，下底边bc交x轴于e（2，0）。则四边形aoec的面积（ ）a、3b、
c、－1 d、＋1图4-3
七年级数学下易错易混题
七年级下查漏补缺辅助练习。1.已知 有最大值，则方程的解是 2 如图是一个长方形色块图，由6个大小不完全相同的正方形组成，设中间最小的一个正方形边长为1，则这个长方形的面积为 3 一架飞机飞行在两个城市之间，顺风要2小时45分钟，逆风要3小时，已知风速是20千米 时，求两城市之间的距离，若设两城市间...
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九年级物理上易错易混知识点总结
1 扩散 一种物质的分子进入到另一种物质的分子空隙中，温度越高，扩散越快。注 宏观能看见的不能叫扩散，如 尘土飞扬，柳絮飞舞，雨滴下落，都不是。证明了 1 分子间存在间隙 2 分子在永不停息的无规则运动。2 某种物质状态 气 液 固 的改变，实质是分子间距离的改变，使分子间的相互作用和分子的运动状态...