元帅的故事。
教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文；
2.学会本课生字；
3.理解课文内容，在阅读课文中感受**同志的高尚品质；
教学重点：1.了解人物-**同志的生活背景；
2.学会本课生字。
教学难点：体会人物性格。
教学过程：一、兴趣导入。
1.绕口令；
2.**同志的简介；
二、学习生字词。
1.出示词语，以**车的方式进行并了解词语意思；
2.学习生字：帅、伍、朱、斤、冈。
3.找多音字；
三、初读课文，整体感悟。
1.教师范读；
2.学生自由朗读，思考并回答该课文主要讲了一件什么事。
四、精读课文，回答问题。
1.请个别学生读，老师点评；
2.带着问题默读课文。
1）**同志为什么要和红军战士一起下山挑粮？
2）战士们一开始是如何让做得？后来呢？
3)你认为**同志是一个怎样的人？
3.小组进行讨论交流。
五、课堂练习。
**同志，您真是一位（ ）的人。
**同志，您真是一位（ ）的人。
**同志，您真是一位（ ）的人。
六、课外拓展。
找一找有关**同志的其他感人事迹，互相交流。
七、小结。**的扁担是**同志精神的象征，我们要学***同志以身作则，坚持不懈，热爱同志的精神。
八、作业。假如你是红军战士你想对**说什么，把你想说的话写下来。
三年级语文下册优秀课外作业案例
神话故事。张星学校小学部姜婵娟。一 教学内容 三年级语文下册第八单元 神话故事 在夏夜的星空下，在冬日的炉火旁，我们也许听过那些古老的故事。神话 可以指任何古老传说，是一个民族的意识形态用故事的形式表达出来。神话 于原始社会时期，人类通过推理和想象对自然现象作出解释。但是由于这时的认识水平非常低下，...
语文北师大版三年级下册语文天地作业
远行靠什么。最初，人们要外出只能步行 骑马，或乘独木舟。后来，人们发明了马车和帆船，就可以驾着车和船，到比较远的地方去了。二百多年前，瓦特发明了蒸汽机，从此有了火车和轮船。火车满载着乘客在大地上奔驰，轮船把人们送到天涯海角。不久，人们又发明了内燃机。火车跑得更快了，汽车在公路上川流不息，在大海上巡逻...
北师大版语文三年级下册
北师大版语文三年级下册 语文天地 评课稿。主讲 高喜军。高老师本次执教的 语文天地 是北师大版语文教材。本节课是对第六册教材的第二个个单元字 词 句的综合练习。这节课设计了一系列与主体课文紧密配合的字 词 句的练习，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方...