本次期末考试就题型而言，从课文到生活紧密联系覆盖面较广，内容而言，丰富而灵活，下面我就逐题进行分析：
一、基础知识积累运用45分，这一大题含5个小题，第一小题是拼音加汉字8分。第二小题选择正确读音4分。第三小题词义大比拼，选择正确的意思，学生意思把握的不准确。
第四小题，句子模仿秀，这一小题考察了学生灵活运用知识的能力。
第五小题积累大超市。
1、补充句子测验学生基础的词语积累。
2、检查学生积累、诗句、谚语、歇后语的灵活运用能力，我发现运用的不够灵活。
3、按课文填空不仅考查了学生的记忆能力，同时考查了学生拓展性。
二、阅读理解30分。
这部分考查了学生学习的重点，也是难点，失分较多。这方面知识引导的不够，也是复习不到位，以后要在这方面下大功夫。
三、习作25分。
这一部分习作训练，要求学生写自己的亲身经历，在“六一”儿童节活动中自己快乐的感受，真实的记下来。通过测试我深刻认识到学习要多练习写作，学生的写作能力比较差，不能将自己的经历写活，这是学生的弱点，也是以后教学的重点、难点，也是教师本人的不足之处，我建议要在写作指导上下大功夫。
2023年小学毕业语文水平测试试卷
语文试卷。一 基础知识姓名。1 填空。汉语拼音的23个声母中，翘舌音是。2 认真阅读下面各题后，按要求作答 在括号中填序号 a 伦堪假拆删瑟b 偏且若岁天外。c 辕侮约怡元盈d 妨碍 f ng i e 瓦砾 w lf 引诱 y n r u h 眩晕 xu n y ng 饼圣养明恍功。正确按音序顺序排...
八年级语文水平测试试卷分析
为深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，提高教学质量，现对学年八年级语文水平测试试卷作如下分析 一 试题分析此次命题坚持有利于激发学生学习积极性，有利于促进教师教学观念和学生学习方式的转变，有利于全面提高学生的语文素养，有利于进一步推进新课程改革的原则，注重面向全体学生，尽量让所有学生都能体验到自...
三年级数学水平测试试卷分析
2012 2013学年度第一学期。三年级数学水平测试的评卷工作已顺利结束，现就本次评卷中学生的作答情况作以下分析 第一题，填空题。大部分学生得分率较高，有小部分学生书写较马虎，失分较严重的是 4 5 6 小题。第 2 题比较大小，有部分学生没有看清单位因此做题时出现错误。第二题，判断题。有5小题，全...