教学反思。
本节课我根据学生现有的思维水平，用游戏活动贯穿始终，首先，我利用学生感兴趣的游戏入手，激发了学生学习新知的欲望。再设计“猜、做、辩、说”这四个方面的活动，让学生在轻松、愉悦的氛围中掌握了生活中的事件发生的确定性和不确定性，并能较为准确地准确判断事件发生的可能性。同时调动了学生动脑、动手、动眼、动口，多种感觉器官密切配合，协调活动，在学到数学知识的基础上，更让学生的兴趣、爱好和个性特长杂活动中得到了充分发挥。
不足的是：由于课堂时间有限，给学生说的时间不足，很多学生还想发表自己的意见，但是没有时间给他们充分展示。再一个是学生参与游戏环节的机会较少，没有关注到全体等等，在今后的教学中，我会更加注意面向全体，关注所有的孩子，提高自己的课堂调控能力。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”．例如：6有四个因数，除本身6以外，还有三个因数．6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”．下面的数中是“完全数”的是（ ）
a．12 b．28 c．36
2．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）
a．平行四边形。
b．梯形。c．长方形。
3．小冬今年12岁，妈妈说：“现在我的年龄是你的3倍，（ 年后我的年龄是你的2倍。”
a．10 b．8 c．12 d．11
4．最小的三位数比最大的两位数多( )
a．99 b．1 c．1000 d．100
5．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（ ）
a．增加了4平方厘米 b．增加了5平方厘米。
c．减少了1平方厘米 d．减少了4平方厘米。
6．把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的( )
a． b．3倍 c． d．2倍。
7．如图大长方体表面涂上颜色，切开成36个小长方体，有（ ）个小长方体有2面有颜色．
a．16 b．17 c．18 d．19
8．a，b，c是互不相同的非零自然数，且a÷b=c，那么a的因数至少有( )个。
a．6b．2
c．3d．4
9．一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径和高都是4dm，做一只这样的水桶至少要用（ ）平方分米铁皮。
a．50.24 b．62.8 c．75.36 d．125.6
10．（ 不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．
a．条形统计图 b．折线统计图 c．扇形统计图。
二、填空题。
11．一个等腰三角形的顶角是80°．这个三角形的一个底角是（__
12．把长12厘米，宽8厘米的小长方形拼成一个较大的正方形，至少要___个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形．
13．12t': latex', orirawdata': none, 'altimg': w': 0', h': 110．
14．甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数。
”乙说：“两个质数之和一定不是质数。”丙说：
“两个质数之和不一定是质数。”他们当中，谁说得对？答：
__15．12填成数)
16．240 ＝_l＝__ml
17．一个小数的小数点向右移动一位后，与原小数的和是12.1，原来这个小数是___
18．计算下面图形的周长是___cm．
19．已知a、b都是自然数，且a÷b＝12，那么a与b的最大公约数是___
a ②b ③12 ④ab．
20．甲数的相当于乙数的（甲、乙两数不为零），甲数：乙数。
三、判断题。
21．“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛，两张嘴，三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” （
22．圆的半径和直径有无数条．（_
23．用四个数不能组成比例．__
24．把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。
25．等底等高的两个图形形状一定相同。
四、作图题。
26．下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。
把图中的正方形绕b(5，3)点按顺时针方向旋转90°，画出旋转后得到的图形。旋转后a点的位置，用数对表示是。
画出正方形按2∶1放大后得到的图形。如果在放大后的正方形中画一个最大的圆，这个圆的面积为。
五、解答题。
27．做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面半径是3分米，高是5分米，至少要用铁皮多少平方分米？这个水桶最多能容水多少升？
28．某公司原计划一月份用电5000千瓦时，但由于改用节能灯实际只用了4500千瓦时．实际比原计划节省了百分之几？
29．商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几。
30．小华看一本书，第一天看了24 页，第二天又看了全书的后，已经看的页数和余下页数的比是3：7。这本书有多少页？
31．已知四个等圆的半径为6cm，求阴影部分的面积和周长。
32．施工队有一批水泥，当用去这批水泥的30%后，又运来160袋，这时的水泥比原来多。那么原来有水泥多少袋？
33．一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行72千米，10小时到达。回来时空车原路返回，每小时可行90千米，多少小时能够返回原地？（用比例解）
六、计算题。
34．解方程
1）x-4.07=30％
2）x+ x=26
35．解方程。
1）10-（7-5x）=2x+（5-3x2）
参***】**
一、选择题。
二、填空题。
14．丙。15．21，9，75，七成五。
三、判断题。
22．正确。
24．正确。
25．错误。
四、作图题。
26．①略 a（5,6）
略圆的面积：28.26平方厘米。
五、解答题。
27．46平方分米；141.3升。
30．180页。
31．96cm2，37.68cm
32．400袋。
33．8小时。
六、计算题。
34．x=4.37;x=40;x=0.3
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．下面各式中，（ 是方程。
a.3x－15 b.15×3 c.3x－15＞9 d.3x＋9＝15
2．下图中，平底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子里，能倒满（ ）杯。
a．2 b．6 c．3 d．9
3．做一个棱长0.5米的正方体油箱，至少需要铁皮多少平方米．这个油箱能贮油多少升．（
a．2.5，100 b．0.125，115 c．1.5, 125 d．0.25， 25
4．晓晓坐在教室的第3列第5行，用(3，5)表示；点点坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置，则点点的位置可表示为( )
a．(3，4) b．(2，5) c．(4，5) d．(3，6)
5．六一节期间，一种儿童运动服装八折优惠，这种运动服装比原价降低了（ ）
a．80% b．20% c．[^altimg': w': 65', h': 27'}]
6．下列说法正确的是（ ）
a．乘积为1的两个数互为倒数。
b．今天的温度为0，就是今天没有温度。
c．0没有倒数，所以的0的倒数是0
7．能同时被除余数为1的最小数是（ ）
a．29 b．31 c．61
8．观察下图，从( )看到的形状不同。
a．正面 b．左面 c．上面。
9．如果甲数比乙数大10%，而乙数比丙数小10%，那么甲、丙两数的大小关系是( )
a．甲=丙 b．甲》丙 c．甲《丙。
10．把5克盐溶于100克水中，盐与盐水的重量比是()。
a．1∶19 b．1∶20 c．1∶21
二、填空题。
11．已知循环小数0.9365，小数点后第2018个数字是（__
12．10的倒数是的倒数是1．
13．为美化校园，学校在哈佛路的一边每隔2米摆一盆花，共摆了31盆，现在调整为每隔3米摆一盆花，其中有___盆花不需要移动。
14．一个工厂生产一种工艺品，由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是40.5元，比原来降低了10%，比原来降低了（__元。
15．10名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打___场。
16．（1）如果用整幅图表示某小学共有学生800人，那么b表示该小学三四年级有学生（__人．
2）如果用a表示“城乡手拉手，爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本，那么c代表的五六年级共捐书（__本．
17．在两幢楼房之间的小路一边栽树，小路长60米，每隔6米栽1棵，一共栽___棵。
18．下面题中的两种量成不成反比例．
一批纸的张数一定，每本练习本的张数和装订的本数．__
19．在下面的横线上填上“×”或“÷”
20．一个圆柱的底面周长10厘米，高6厘米．这个圆柱的侧面积是___平方厘米．
三、判断题。
21．判断对错。
任何图纸上的图上距离都小于实际距离（__
22．同一个几何体体积和容积大小是一样的。
23．同一个平面内的两条直线不平行，就一定相交。
24．正方体的表面积与它一个面的面积成正比例。
四、作图题。
26．根据下面说法，在下图中标出各场所的位置．
1）书店在中心广场的东偏南45度的方向上，距离是2km．
2）学校在中心广场的北偏西60度的方向上，距离是1.5km．
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