一、细心读题，谨慎填写。
1．这四张卡片能组成( )个不同的两位数。
2．亮亮、芳芳、琳琳和小军4个好朋友下棋，每两个人下一局，一共要下( )局。
3．如图，左右拉动两个横向卡片可以组成( )个词，分别是。
4．有4枝不同的鲜花，选2枝插在一个花瓶里，有( )种不同的插法。
5．舞蹈比赛开始了，评委老师的评价等级是：优、良、合格、不合格。王平和李琳两个小朋友的成绩不相同，他们两个的成绩会有( )种可能。
6．把5个分给小刚、小丽、小华，每人至少1个，有( )种分法。
7．从三种水果中选出2种水果，有( )种不同的选法。
从三种水果中选出2种水果分别放在下面的篮子里，有( )种不同的放法。
8．用组成没有重复数字的三位数，能组成( )个是双数的三位数，这些三位数分别是( )
9．芳芳一家假期去旅行，从北京出发，第一站到天津。可以选择的交通工具是：
第二站到大连。可以选择的交通工具是：
从北京经天津到大连有( )种不同的选择。
二、反复比较，择优录取。
1．数一数，共有( )条线段。
a．5 b．4 c．10
2．下图中一共有( )个长方形。
a．4b．6 c．9
3．从下图的3张卡片中任意抽出2张组成一个两位数，其中大于50的两位数有( )个。
a. 3 b．4c．5
4．三人打**，如果每两人之间通一次**，一共可以通( )次**。
a．3 b．6 c．9
5．白白要去海边游玩，要选一副太阳镜和一顶遮阳帽，有( )种选法。
a．3b．6 c．9
三、动手实践，操作应用。
1．李怡、王梅、嘉文、张丽玩抢椅子游戏，椅子只有2把，抢到椅子的可能会是哪两位小朋友？写出你想到的所有的结果。
2．明明有红、黄、绿3种颜色的彩笔，要给的每层花瓣涂上不同的颜色，有多少种涂法？涂涂看。
四、走进生活，解决问题。
1．主食和饮料只能各选1种，下面的午餐有多少种不同的搭配？
2．小明要买一个玩具汽车，他有下列面值的人民币若干张，有多少种付钱的方法？分别列举。
3．三年级(1)班同学要进行一场男、女生对决的乒乓球单打比赛。他们有多少种不同的对阵方法？
4．书店新进了4种书。丽丽有几种不同的选法？
5．森林运动会要举行4×100米接力赛，旋风队四名运动员分别是：小马、小猴、小兔、小狗。猫头鹰教练准备让短跑速度最快的小马跑第一棒，其余三个小动物跑其他三棒。
可以有多少种安排方法？请你列举一下。
6．鲜花店中有以下三种鲜花。
1)如果每两枝花扎成一束，可以有多少种花束？
2)只有2个花瓶，一束花与一个花瓶搭配，会有多少种不同的插花**？
附加题。1．王芳上学共有多少条路线？（请用自己喜欢的方式写一写）
2．如果王芳从家走最近的路上学，到学校要多少米？
第八单元。一、1.9 2.6 3.6 小山、小人、小雨、大山、大人、大雨。
二、 2．c 3．b 4．a 5．b
三、1．李怡、王梅李怡、嘉文李怡、张丽。
王梅、嘉文王梅、张丽嘉文、张丽。
2．有6种涂法。（涂色略）
四、1．主食有4种，饮料有3种。 4×3=12（种）
答：午餐有12种不同的搭配。
2．答：有10种付钱的方法。
3．男生用a、b、c表示女生用m、n、p表示。
am、bn、cp an、bm、cp ap、bm、cn
am、bp、cn an、bp、cm ap、bn、cm
共6种答：他们有6种不同的对阵方法。
4.4本书分别用a、b、c、d表示，则有以下6种选法：ab、ac、ad、bc、bd、cd。
答：丽丽有6种不同的选法。
5．答：有6种安排方法。
6．(1)3元的花和4元的花 3元的花和5元的花 4元的花和5元的花。
答：可以有3种花束。
(2)由(1)题可知，有3+4=7（元+5=8（元+5=9（元）3种花束。
由题图知，有5元、9元两种花瓶。
5+7=12（元） 5+8=13（元） 5+9=14（元）
9+7=16（元） 9+8=17（元） 9+9=18（元）
答：会有6种不同的插花**。
附加题 1．从王芳家到电影院有2条路，从电影院到学校有3条路。
3×2=6（条）
答：王芳上学共有6条路线。（写一写略）
2. 300+350=650（米）
答：如果王芳从家走最近的路上学，到学校要650米。
人教版小学数学三年级下册第八单元
2 50 40 5 是先求 再求 3 把2 6 12和98 12 86合并成一个综合算式是 五 应用题。1 一个商店运进15箱花瓶，每个花瓶售价8元，一共可以卖多少元？2 停车场有54辆汽车，里边有大汽车45辆，其余的是小汽车，大汽车的辆数是小汽车的几倍？3 佳佳5分钟走300米，照这样的速度，她从...
人教版三年级数学下册 第八单元
人教版三年级数学下册 第八单元解决问题 单元测试题及答案。试题时间 90分钟满分 100分 一 解决问题。69分 步行的速度是每小时5千米，人骑自行车的速度是步行速度的3倍，汽车行驶的速度是人骑自行车速度的5倍，汽车每小时行驶多少千米？6分 三年级 1 班有4组，每组12人，在 植树节 那天，平均每...
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课型 练习课。教学课时 一课时。教学内容 人教版小学数学三年级下册第八单元 解决问题例。一 例二的相关练习。教学目标 进一步经历解决问题的过程，熟练应用两步计算解决问题。感受解决问题的策略多样化。能从多个角度解决同一个问题，提高解决问题的能力，发展思维。教学重 难点 正确分析数量关系，能用两步计算解...