第八单元。
一、 选择题。
1.下列词语书写全部正确的一项是。
a．锐利弥漫晃然大悟。
b．端祥年纪慢悠悠。
c．口哨滑跤不知不觉。
d．旺盛捕捉爆风骤雨。
2.下列词语使用不正确的一项是。
a．马厮虎穴。
b．龙潭兔窟。
c．鸡巢蜂房。
d．蛇洞牛棚。
3.下列句子标点符号使用正确的一项是。
a．柳叶，小花滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神！
b．咦？是小雪花把铃铛挂在云杉上了？
c．湖水像面镜子：照着天，照着桥，照着那过桥的小朋友。
d．小松鼠跳跳现在才真正明白，雷鸟大婶为什么一年四季总是换衣服？
4.柳叶、小花滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。对句中“精神”解释正确的是。
a．英俊，相貌身材好 b.精神愉快。
c．表现出来的活力 d.活跃，有生气。
5.下列说法不正确的一项是。
a．湖水像面镜子：照着天，照着桥，照着那过桥的小朋友。这句话只运用了比喻的修辞手法。
b.雷鸟太太变换自己的时装这样可以帮助它避开敌害，保护自己。
c.“狐假虎威”这个词语比喻倚仗别人的势力来欺压人。
d．“森林那条结冰的小河，也盖上了一层厚厚的白绒毯。”这句话把结冰的小河比作白绒毯。
二、 判断题。
1.《赠刘景文》的作者和李白是一个朝代的人。
2.“身怕不动，脑怕不用”这句话告诫我们身体经常运动会更健康，脑子越用越灵。
三、在括号里填入合适的词语。
厚厚的可爱的灵巧的。
轻手轻脚地乐呵呵地急急忙忙地。
四、按课文内容填空。
1、湖水像面镜子：照着 ，照着 ，照着 。啊！像一群小鸟飞过 ！这句话中，把比作一群小鸟，表达出的感情。
2、雷鸟太太能根据的变化来改变，春天它；夏天穿；秋天穿；冬天穿。这样的时装起作用。
3、身怕 ，脑怕 。
五、按要求改写句子。
1. 小雪花把铃铛挂在云杉上。（改为“被”字句）
2. 秃鹰在搜寻猎物。（扩句）
3. 虽然雪太大，但是车不能开得太快。（修改病句）
第八单元阅读训练。
一）聪明的老鼠。
一只老鼠钻出洞口，两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。
白猫抓住鼠尾说( )是我先捉住了这只鼠( )应该归我享用( )黑猫抓住鼠头说( )你没看见我捉着鼠头吗？是我先击中(zhōng zhòng)了它的要(yāo yào)害部位。”两只猫争执不下，谁也不让谁。
老鼠见(壮状)，忙对两只猫说：“反正我已经被你俩捉住了，谁吃都一样，但为了使你俩不伤和(hé huó)气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你们(在再)抓，就能比出谁先抓到了。”
两只猫同(义意)了。它俩一左一右守在洞口，几个时(晨辰)过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没见到。
1．用“√”给文中字选择正确的读音。
2．划去文中括号里不恰当的字。
3．给第2自然段空白处加标点。
4．两只猫为什么连老鼠的影子也没见到？
5．这篇童话告诉我们( )
a.人不要太贪婪。
b．人不能轻信，否则会上当。
c．人与人之间要互相谦让。
d．人不能太贪婪，要互相谦让。
二）登山人。
三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。
几天后，三个人见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”
第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”
那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”
1．用短文中的词语，概括三个人登山的情况。
第一个人。第二个人。
第三个人。2．你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的”这句话？
3．短文告诉我们的道理是（ ）
a．不论做什么事，只要遇到困难就要知难而退。
b．不论做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功。
c．不论做什么事，如果太费力气就应该适可而止。
鄂教版语文三年级上第二单元习题
第二单元。一 选择。1.下列划横线的字读音完全正确的一项是 a.否则 f u 横幅 f 得心应手 y n b.等待 d i 沉浸 j n 否极泰来 p c.首都 d 巡逻 x n 苍劲有力 j n d.洗澡 z o 挺立 t ng 疑惑不解 ji 2.下列词语书写完全正确的一项是。a.故事超极粉笔苍...
鄂教版三年级第八单元教案
备课笺。课题22.聪明的徐文长。课时。课文选取了徐文长小时侯的两件事，向学生展现了一种独特的思。教材分析。维过程，显现出智慧的光芒。这篇课文通过徐文长小时侯提水桶过桥和竿上取物两件事的描写，表现了徐文长解决问题的办法的巧妙。本文在写作上的特点是通过人物的语言 动作表现人物的性格。教学目标 1.学会1...
鲁教版三年级上第八单元练习题
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