一、我会填。
1、画图时要先确定（方向）记住：（上北下南）、（左西右东）。2、（老师）不仅交给我们（知识）和（学习）的方法，还教我们许多（做人）的（道理），是我们成长路上的（指路人）。
3、我们的班级是个（奋发向上）的集体，就像一个温馨的（大家庭）。师生之间（平等友好）、（和睦相处），同学之间（团结合作）、（互相帮助）。
4、集体的（成功）和（荣誉）是由大家的（共同努力）取得的。5、我们是学校这个大家庭的（一员），我们每天在这里愉快的（学习）、（生活）。6、（健康快乐）的校园生活靠大家共同（营造）。
我们是学校的（一员），应该像小主人那样（(爱护学校），为学校的（美好）尽一份(力量)。7、友谊是建立在日常学习和生活中（互敬互让）（互相关心）、（互相帮助）的基础上的。让我们手拉手，将（友谊）浇灌得更加（绚丽芬芳）。
8、对人（关心）、乐于（帮助）是一种（美德）。而同学之间互相关心、互相帮助是友谊不断升华的（添加剂）。
9、同学之间交往时，应学习他人的（长处），不断发现别人的（优点），并鼓励他，（友谊）便会在一次次（真诚）的（喝彩）中建立起来。
10、在家庭生活中，爸爸、妈妈为我们的成长无私的（付出）着，我为他们感到（骄傲）和（自豪）。
11、生活中有许多事情应该自己完成，这样既培养了（自理能力），也为“当家”打下（基础）。
二、我会选。1、（b）为教师节。（b）是第一个教师节。a、8月1日05年9月10日b、9月10日2023年9月10日。
2、一滴水只有放进（c、大海里）里才永远不会干涸。a、水杯里b、大河里c、大海里。
3、与同学相处时，我们应该多发现他们的（b、长处）。a、优点b、长处c、缺点。
4、无论爸爸、妈妈是做什么的工作的，都一样再为祖国作（c、贡献）。a、出力b、付出c、贡献。
5、我们应该学会（a、合理消费），有效的用钱。a、合理消费b、花钱c、购物。
6、社区设施、环境和管理的好坏直接影响个人的（b、生活质量）。只有人人都关心社区、爱护社区设施、自觉维护社区的环境，大家才能共同拥有（b、方便、有序、美好祥。
和）的社区生活。a、生活、美好。
b、生活质量；方便、有序、美好祥和7、（c、大连）是我国北方重要的船舶生产基地。a、盘锦b、营口c、大连8、（a、鞍山）是我国重要的钢铁生产基地，素有“钢都”之称。a、鞍山b、长春c、千山。
三、我会断。
1、只有好好学习，才能报答老师的辛勤劳动。（∨2、公共场所应该大声喧哗。（×3、我没写作业，就对老师说忘带了。
（×4、互相尊敬、互相谦让是建立友谊的基础。（∨5、看到别人获得成功，我们不用做什么。(×
辽师大版五年级品德与社会上册教案
辽师大版 品德与社会 五年级 上 教学设计。五年级 品德与社会 第一单元可爱的祖国。第一课好大一个家 中国。案例设计 兴城市南一小学李金玲。本课目标 1 知道我国的地理位置 国土面积 海陆疆域，了解我国的行政区划，并学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。2 了解首都北京及其基本职能。知道台湾是中国...
三年级品德与社会上册
做学习的主人。高玉霞。教学目标。情感 态度与价值观 愿意与同学交流自己学习上的困难，愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。能力 能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。知识 知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难...
三年级品德与社会上册
1 自画像。1.你对自己有什么了解？籍贯就读学校爱好。2 我觉得自己的优点是什么？3.我需要改正的地方是什么？4.我的梦想是什么？2 同学之间。1.己所不欲，勿施于人 就是说 你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为 法则 2.你想要别人关心你，别人也想要你 关心 他。你希望别人尊重...