三年级品德与社会学业水平测试知识点梳理(上学期 )
1了解自己的兴趣和特长，分析自己的优点，学习别人的长处，是件挺不容易的事呢！
2我们要了解自己的兴趣和特长，分析自己的优点，学习别人的长处。（我们应该怎样认识自己呢？）
3我最擅长的是跑步、画画。我正在努力提高自己的学习成绩，争取优异的学习成绩。（你最擅长什么？你正在努力做什么？）。
4每个人的名字都包含着长辈的寄托和希望。
5每个人都有自己的特点，都有长处和短处。有短处也不要怕，我们可以改进，让短处变成长处。如果每个同学都能学习别人的长处，就会变成大家喜欢的人。
（为什么要学习别人的长处或你是怎样理解“尺有所短，寸有所长”这句话的？）
6知识无限，每个人都应有一技之长，让我们共同努力，创造更美好的明天。
7一个人的力量太小了，全社会的人都来关心残障人，他们会感到大家的温暖。
8生活是多姿多彩的，我们的兴趣爱好也是多种多样的。
9原苏联大作家高尔基从小酷爱读书。书籍燃烧起他理想的火焰，唤起了他创造的欲望。他写的《童年》《在人间》《我的大学》仍是我们爱看的文学读物。
10只要功夫深，铁杵磨成针。
11要想成功必须得苦练基本功，你信任自己——只要你肯做，就会做到。只要肯坚持，就一定能成功！（有的同学兴趣广泛，最后却一事无成。这是为什么吗呢？）
12对于个人来说，要珍惜自己的名誉，在海外的中华儿女心中，祖国的名誉比个人的名誉更重要。
13①必须做到自尊自爱。②维护自己的人格，不做有损自己名誉的事，不说有损自己名誉的话。③懂礼貌，讲文明，守信用。
④待人宽厚、诚恳。⑤不随便拿自己的东西。（怎样爱惜自己的名誉）
14好的行为习惯会使我们终身受益，不良的行为会让我们感到羞耻。勇于反省和改正自己的错误，就会成为大家喜欢的人。
15①勇于反省。②及时改正自己的错误。③养成良好的行为习惯。（谈谈你做错事后是如何改正的？）
16今天，我要自己学缝扣子。先纫上针，**尾打个结，然后把扣子摁在衣服上，再把针从扣眼里来回穿几次，扣子终于钉好了。我心里感到很高兴。（交流你在成长进步中的一件事）
17我们应该学习别人的优点和长处，学会客观地评价自己和他人，懂得自尊、自爱，增强自尊心和自信心。
18我们在一起生活，互相关心，幸福快乐。
19家庭是我们温馨的港湾，相互关心，相互关怀，我们的生活就会幸福、快乐！
20家人们从小就很疼爱我，我从心里感激他们。
21①陪老人聊天②给老人纫针③主动做一些力所能及的家务活。④孝亲敬长（怎样做才能让家人喜欢自己）
22我是家庭中的一员，以后，除了照顾好自己外，一定要帮助父母做家务。
23我们都是家庭的一员，家里的事就是自己的事，我们要主动做一些家务，不会做的事情要学着做。
24①早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精。②节约用水。③不攀比。④早睡早起。⑤坚持体育锻炼。（养成良好的生活习惯有哪些？）
25只有从小养成良好的生活习惯，才能精力充沛地投入到学习和生活中。
26早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精。
27节俭是一切美德的根本。
28我们正在长身体，生活要有规律，坚持体育锻炼，才能身体健康。
29不良的生活习惯有：①不吃早餐，②不节约用水，③互相攀比，④晚上睡觉迟，⑤没有坚持体育锻炼。我们正在长身体，生活要有规律，坚持体育锻炼，才能身体健康。
（不良的生活习惯有哪些？我们应该怎样做？）
30家庭是我幸福成长的摇篮。我享受着爸爸妈妈的爱和长辈们的关怀。我也要把我的爱献给家中的每一位亲人。
31①父母生日的时候向他们表示祝贺，②主动做一些家务，③养成良好的生活习惯，④孝亲敬长。（我能给家庭增添什么欢乐？）
32我的家庭的特点是孝亲敬长。感受最深的是家庭的亲情，家人爱我，我爱家人。（你的家庭生活有什么特点，感受最深的是什么？）
33我认为孝亲敬长的生活方式有利于家庭幸福。我喜欢健康文明的家庭生活。我们应该养成良好的生活习惯，主动做一些家务，孝亲敬长，爱家人。
（你认为哪种生活方式有利于家庭幸福？你喜欢什么样的家庭生活？我们应该怎样做？
）34我们一家人生活在一起，相互关心，非常幸福。但有时父母的工作太忙，没有机会说出我遇到的困难和烦恼。
35①大人们工作忙，要等他们闲的时候，再与家人沟通。②要紧的事及时向家人诉说。③提一些合理的要求。④不同的意见要与家人及时交流。（我们怎样与家人沟通？）
36我觉得有时候是我们提出了一些不合理要求，才引起家人的不高兴的。
37同学们与家人在一些问题上可能会产生不同的意见，要与家人及时交流，相互沟通。召开“与家人沟通”座谈会，邀请家长参加。
38①能否每天与我们交流10分钟。②我学我自己想学的。③把我感兴趣的事讲给父母听。④把我的烦恼向他们诉说。（需要与家人沟通的问题有哪些？）
39俗话说“远亲不如近邻”。邻里之间要相互谦让，相互体谅，热情相助，和睦相处。
40我们与邻居之间要互相谦让，互相体谅，热情相助，和睦相处。（我们与邻居如何相处？）
41为邻里之间和睦相处做一件力所能及的事。
42我们生活在一起，你家、我家、他家，构成一个大家庭。让我们共同保持周边的美好环境吧。
43我们来制定一个居家文明公约，大家一起遵守吧！
44①邻里之间要互相谦让，互相体谅。②热情相助，和睦相处。③为邻里之间和睦相处，做一些力所能及的事。
④共同保持周边的美好环境。⑤爱护家庭周边的环境。（我们制定的文明公约有哪些？
）45在家庭生活中免不了会出点小差错，但小差错也会酿成大祸。
46煤气、火、电都是危险的！家人不在时千万不要乱动，使用时要正确操作。
47①经常检查煤气是否泄漏。②不要用手特别是湿手触摸电源插座。③独自在家不要玩火柴、煤气灶、酒精等易燃物品。
④将有毒药品贴上醒目的标签，放到不易拿到的地方。⑤不给陌生人开门。（居家安全须知或居家安全还要注意哪些方面？
）48①不给陌生人开门。②家里被盗快打110。③发现陌生人尾随赶快往人多处走。④不跟陌生人说话，不跟陌生人走。（如何学会自我保护？）
49110匪警**、119火警**、120急救**、121天气预报、122交通事故等特种服务号码。
50我们从小到大，得到了家人的细心照料。家人为我们的健康成长付出了许多辛苦。通过体验活动，感受家人对我们的呵护。
51我们从小到大，得到了家人的细心照料。家人为我们的健康成长付出了许多辛苦。通过体验活动感受家人对我们的呵护。（“护蛋”活动让我们体会到了什么？）
52同学们一起学习，一起游戏，团结友爱，互相帮助，结下了深厚的友谊。
53同学们在一起非常快乐，但有时也会发生小误会。学校生活使我们懂得友爱、尊重和宽容。
54①一起学习，一起游戏，团结友爱，互相帮助。②不因为小事闹矛盾。③相互理解。④懂得友爱，尊重和宽容。（同学之间应该怎样相处？）
55同学之间相处，经常会遇到一些问题，有什么烦恼，大家一起来解决。
56①团结友爱，互相帮助。②相互理解。③懂得友爱，尊重和宽容。④勇于反省，及时改正。（怎样解决同学之间的矛盾？）
57①言必信，行必果。②诚实是人生永远最美好的品格。③诚实是上策。
④诚信比一切智谋更好。⑤诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（收集有关诚实的格言，把喜欢的写下来。
）58一言既出，驷马难追。
59信誉是宗旨，质量是生命。
60商品买卖需要诚信，对人做事需要诚信，国际合作需要诚信。
61诚实守信是我们的传统美德，无论是在家庭生活、学校生活，还是社会生活中，对人、做事都要讲诚信。
62老师不仅教我们学知识，还引导我们如何做人。我们的每一点进步都离不开老师的教导，我们热爱老师，尊敬老师。
63老师的辛勤工作赢得了全社会的尊重。2023年，我国把每年的9月10日定为教师节。
64太阳底下最光辉的职业是教师。
65学校里的各位老师为了我们的健康成长，付出了许多辛勤的劳动。
66①给老师做个贺卡，写上我们的心里话。②给喜欢的老师画张像。③在电台为老师点一首喜欢的歌。
④用好成绩回报老师。⑤给老师发个电子贺卡。（我们用什么方式表达对老师的爱呢？
）67“五岁成习，六十亦然。”这句话告诉我们，良好的学习习惯要从小养成，它会使我们受益终生。
68听课要做到：一看、二听、三说、四记、五想。也就是眼到、耳到、口到、手到、心到。
69读书能使我增长知识，给我带来快乐。
70书籍是人类的朋友。
71①从小养成良好的学习习惯。②专心听讲，积极发言。③多动手，勤动脑。④不懂就问。⑤不认识的字查字典。（你有什么好的学习习惯？）
72①不会做的题动脑筋想一想。②不懂就问。③不认识的字查字典。④上网查资料。⑤阅览图书。（我们应该怎样独立学习？）
73学习是我们的主要任务，为了巩固所学的知识，我们要学会合理安排时间，认真复习和预习。
74每个同学都有自己独特的学习方式，也积累了不少好的学习方法。让我们互相借鉴，相互学习，共同提高。
75①分组讨论。②上网查资料。③去调查。④阅览图书。⑤做实验。（你喜欢什么样的学习方式？）
76每个人的学习方式是不同的，交流我们在学习中的收获和体会吧！
77班集体是我们的又一个家。同学们亲如兄弟姐妹，共同分享健康成长的快乐和成功的喜悦。
78在学校里，在生活中，很多事情需要同学们合作才能完成。合作可以集中大家的智慧和力量，合作能与同伴分享成功的快乐。
79许多事情都需要同学之间互相合作，合作是倾听，合作是交流，合作是分享。
80①拔河比赛。②接力赛跑。③打扫教室。④表演节目。⑤打篮球。（在学校生活中，哪些方面需要合作？）
81同学们喜欢在一起玩各种各样的游戏，游戏都是有规矩的，不按照规矩办，就会出现问题。规矩就是我们常说的规则。
82①跳绳要排队。②打饭要排队。③举手回答问题。④放学排队回家。⑤上下楼梯靠右走。（你知道学校生活中还有哪些规则？）
83①讨论时举手发言。②发言人没讲完玩时不得举手。③别人发言，其他人不准说话。④不嘲笑发言人。（我们一起制定有利于讨论的规则？）
84在学校，我们要遵守的规则是《小学生守则》。
85在学校生活中，要遵守学校的各种规则；在社会生活中，要遵守国家的法律和法规。
86我们在班集体中快乐地学习和生活，每个同学都是集体中的重要一员，每个人的行为直接影响到集体的荣誉。
87欣赏别人是愉快的，被别人欣赏更是幸福。要想让别人欣赏自己，首先要学会欣赏别人。
三年级品德与社会上册
做学习的主人。高玉霞。教学目标。情感 态度与价值观 愿意与同学交流自己学习上的困难，愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。能力 能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。知识 知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难...
三年级品德与社会上册
1 自画像。1.你对自己有什么了解？籍贯就读学校爱好。2 我觉得自己的优点是什么？3.我需要改正的地方是什么？4.我的梦想是什么？2 同学之间。1.己所不欲，勿施于人 就是说 你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为 法则 2.你想要别人关心你，别人也想要你 关心 他。你希望别人尊重...
小学三年级品德与社会上册
小学三年级品德与社会上册 家乡的风味小吃 教案。1 引入话题，唤醒生活。咱们华夏民族地大物博，每个地方有每个地方的特色，单就吃来讲，每个地方都有自己的风味小吃。板书 家乡的风味小吃 请你尝尝臭豆腐 2 合作学习，体验生活。谁来说说关于臭豆腐你知道什么？活动一我来说。1 臭豆腐是长沙的风味小吃，那关于...