教科版三年级品德与社会期末综合测试题

教科版三年级品德与社会期末综合测试题(记忆部分）

第一单元我学习我快乐。

1课时光老人对我说。

世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵的是（）；我们要珍惜（），懂得和（）交朋友；学会有计划地利用时间，养成良好的（）习惯。我知道的珍惜时间的名句如：（）人物鲁迅原名（）是我国伟大的（）

2课我有一把金钥匙。

每个人在学习中都会遇到困难，而（）则是进入知识殿堂的金钥匙；在学习中要（）、课前（）、课后（），克服遗忘的坏毛病；要注意身边的（），虚心请教别人，做生活的有心人。

)是学习的大敌如果学习时合理配合，效果就会更好。我知道的有关学习的名句：（）今天我进步了吗。

路是一步步走出来的，知识是（）积累起来的。我们在学习中要养成每天自我反省的好习惯。每天进步一点点，就会有惊人的成绩。二单元家庭因我更美丽。

1课妈妈，您放心吧。

我们要学会保护自己，在生活中遭遇危险时，要煤气泄漏时，不能使用（），也不能动()；有人触电时，要先()。重要号码：急救——(火警——(报警——(

2课我爱我的家人。

我们对父母的爱有很多种：可以是一句贴心的话，一个小小的举动，也可以是理解的微笑爱就是一起分享。我们要学会()父母对我们的爱，给家人带去无限温暖。

家庭的欢乐，有爸爸妈妈的()，也有我的()。

3课我们共同面对。

家家有本难念的经。遇到困难时，家庭成员要家是最（）的港湾；要学会为家庭（），为家庭计划（），增进全家人的感情。重要人物：（）卖春联()背妹妹第三单元共享友爱阳光。

1课大家都是好朋友。

每个人都有很多朋友，但真正的朋友常常在你()出现，跟你一起()，帮助你进步，因此我们要树立正确的()观念。交情深厚，能够激励对方的叫()；能使人得到()和()的朋友和老师叫()。

2课你的心情我理解。

朋友间的()和()，让我们感到温暖；朋友的()和()，是我们力量的源泉。同学间发生小矛盾时，要主动先说()，要主动宽容他人，真诚相待。原谅别人要说()，这叫大度。

重要人物：()为牛钰送生命之水。

3课友爱是相同的。

世界上没有完全相同的两个人，不同的人对事物的()和()不同，性格、爱好等往往是不同的；我们要恰当地表达自己的看法，学会相互()、相互()，维护大家的友谊。

4课为了友谊，我们共同努力。

花朵需要雨水的滋润，友谊需要()的呵护。对待朋友要()，要()。我们要快乐地和朋友相处，珍惜现在的美好时光，留住难忘的记忆。

我知道的有关友谊名句有：（）第四单元谢谢你家乡的劳动者。

1课清晨，谁在为我们忙碌。

为了我们的幸福生活，许多人都在忙碌着：警察、医生、老师、送奶工人他们为我们的生活提供了方便，我们要（）和（）他们，珍惜他们的（）。

2课家乡的打工族。

很多打工者带着回到家乡，办起了学校、工厂，修建了公路，促进了家乡的（）；城市里到处有打工者的身影，他们为改善自己的生活和城市的发展付出了（），我们应该他们。

3课行行出状元。

工作没有（）之分，只要（），勤奋学习，()即使是很平凡的岗位，也能做出不平凡的成绩。这就是人们常说的“（）我知道的行家里手有：（）不同职业的劳动者，为社会带来了（）和（），为我们的生活带来了（）和（），我们要感谢他们，（）他们；

教师节()，劳动节：()**节：()第五单元五十六个民族五十六枝花。

1课56个民族是一家。

我国是一个()国家，一共()个民族。新疆是()族主要居住地区，()是藏族主要居住地区，内蒙古是()族主要居住地区，广西是()族主要居住地区。

成吉思汗是（）族的英雄。刘三姐是（）族的歌仙。

2课多彩的民族风情。

去民族之乡做客时，要尊重他们的（）；藏族的特色食品（）和（），哈萨克族的特色食品是（），族的特色食品是酸鱼、酸肉；藏族的民族服饰是（）；壮族的()、纳西族的()都是做工精美的传统工艺品我能连：彝族泼水节我还知道（）

我能连：彝族泼水节我还知道（）

苗族阿姨刀杆节苗家蜡染。

傣族鸡冠帽傈傈族头饰是银的。

3课民族团结一家亲。

在中华大家庭中，各族人民和睦相处，亲如一家。傣族的（）很奇特，()是蒙古族的英雄，壮族的()被称为歌仙少数民族主要居住在我国的和---地区；我国在少数民族聚居地建立了为少数民族人民治病。少数民族中（）族人口最多。

中国有()亿人口，是世界上人口()的国家，（）族人口占92%。