班级姓名：一、填一填：
1、邻里之间遇到事要多为（ ）想想。
2、多为邻居献出一点（ ）就会多收获一份（ ）3、我们周围有许多的叔叔、阿姨在辛勤的工作者，我们的生活还真。
4、叔叔、阿姨的工作虽然（ ）但都为我们的生活带来了（ ）我们要（ ）他们，珍惜他们的（ ）成果。
5、公共设施不仅为我们的生活带来了（ ）还（ ）了我们的家园。
6、在我们的周围有很多的给我们的生活带来很多（ ）二、判断对错：
1、爱护公共设施人人有责。（
2、小区的石桌、石凳可以随便玩耍，也不会坏。（3、邻里之间应该互相体谅、互相帮助和睦相处。（4、俗话说：
“远亲不如近邻，紧邻不如对门”。（5、邻居家的菜地里有一只羊，不用理它。（
6、楼上的衣服掉下来了，我给捡起来送给他。（7、一群小学生在草地上踢足球。（
8、有人在社区的公共设施上贴小广告。（
9、公共设施就像我们的朋友，无时无刻不在为我们服务。（三、简答题：
1、“六尺巷”的故事让我们明白了一个什么道理？
2、我们生活的社区或村庄有哪些为我们服务的人？他们是怎样工作的？
3、在我们生活的社区或村庄有许多为我们服务的叔叔、阿姨，他们为我们的生活带来了那些方便？
4、“徐虎叔叔的故事”让我们明白了一个什么道理？
5、有哪些有很多的公共设施，你能说出它们的名称吗？你知道它们给我们生活带来了那些方便？
山美版小学品德与社会三年级上册第三单元《全家福》教案
全家福 教学设计。教学内容 山美版三年级上册第三单元 全家福 教学目标 1 了解自己家庭成员及关系。2 通过搜集典型事例，使学生知道自己的成长离不开家庭。3 体会家庭成员之间的亲情，学会尊重 关心 孝敬父母长辈。教学策略 教学中通过讨论 角色扮演等多种 体验形式，使学生感受父母长辈的养育之恩，激发学...
山美版小学三年级品德社会
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2013 2014学年度第二学期。三。年。级。品。德。与。社。会。教。学。计。划。姓名 范涛。学校 白石镇希望小学。时间 2014年2月。三年级品德与社会教学计划。一 教材分析。1 使学生深化对学校的认识，体会学校工作人员的辛苦。2 了解家乡的自然环境，感受家乡的发展变化，树立环保意识和社会责任感。...