三年级上册语文教学1 2单元质量检测试卷

发布 2022-12-03 21:13:28 阅读 7660

1-2单元教学质量检测试卷。

三年级学科语文。

第一部分基础积累与运用(60分)

一。认真读一读,写出词语。( 12分 )

chuān dài jiǎ zhuānɡ hé lǒnɡ ɡuān chá

xiōnɡ púhuò zhěkě xīyán hán

zhuǎn ɡàochénɡ shí kǎo cháyǎnɡ wànɡ

二、把下面的词语补充完整。(6分)

欢( )乱( )一本注目。

苍苍明媚自( )自( )

三、给下面的多音字组词。( 8分 )

sì (huǎngxiāng ( fā (

似晃相发 shì (huàngxiànɡ( fà (

四、辨一辨,再组词。 (12分 )

坪 ( 耍( )峰 ()瓣( )诚( )准( )

苹 ( 要() 蜂 ()辫( )城( )推( )

五、按课文内容填空。(11分 )

1.聪明在于天才在于。

2.为中华之崛起而。

3只要肯登攀。

4.任何成就都是的结果。

5.书籍是的阶梯。

6.我们读三年级了,学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心的( )有关心爱护男孩的( )有善于观察、爱动脑筋、执着探索的( )还有诚实守信的()。我也决心做一个()的人。

六、在□里,给下面的句子加上标点。(5分)

1.小男孩摆弄了很久很久,说□一切准备停当□

2.□一定会飞回来□男孩肯定地说□

3.□是的□小男孩站起来□鞠了个躬□请让我进去吧□

七、按要求写句子。(6分)

1.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(照样子写句子)

2.小姑娘的两根小辫子像蜻蜓的两只翅膀。(请写一个比喻句)

3.我的书被李明带回家了。(改为“把”字句)

第二部分阅读积累与运用(15分)

一)课内阅读(7分)

后来,李四光回到家乡,专门考(查察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

他的这一研究成果,(振震)惊了全世界。

1. 用“\”划去括号里不恰当的字。(2分)

2. 写出反义词:(1分)

明白——(遥远——(

3. “他的这一研究成果”指的是什么?用“__画出来。(2分)

4. 从这段话中,你感受到李四光身上有的好品质。(2分)

2)课外阅读(8分)

有趣的小刺猬。

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。

1.选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。(1分)

2.文章是围绕哪句话来写的?用“__划出来。(1分)

3.根据短文填空。(4分)

刺猬的头眼睛和耳朵牙齿门牙它们四肢跑起来很快。爪子浑身长满了。

4、仔细阅读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)

第三部分习作(25分)

课余生活就像七彩的万花筒,全是精彩、充实的故事,比如:踢足球、打乒乓球、下棋、画画、弹琴、唱歌、跳舞、捕蝴蝶、抓泥鳅、斗蛐蛐、弹弹珠等等。不管是和同学还是家人,不管是干的好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深,这次习作就让我们写写自己的课余生活。

课余生活生动有趣,这项活动是怎样进行的,要把活动过程写清楚,并将自己在参加活动时的心情、感受融入文字中,题目自己定。

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