三年级上册语文试题 第二单元单元检测卷 人教部编版 1

发布 2022-12-03 19:14:28 阅读 8009

适用于全国统一使用的部编版(2017)语文教材。

三年级语文上册第二单元单元检测卷。

考试时间:90分)

姓名班级考号1.在横线上填上恰当的词语。__的颜料___的叶子___的夏天。

___的枫叶___的海洋___的菊花2.比一比,组词语。

邮___杨___紧___枚___油___扬___紫___放___

3.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)③叶子飘到脚下。(扩句)

4.连线。ɡuīzé__凌乱xuēzi___规则zēngjiā__增加。

líng luàn___水洼shuǐwā__靴子5.课文回顾。

课文描写了上学路上___的美。秋天一夜风雨过后,天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上___文章通过___的修辞手法,展现了___6.把下面的词语补充完整。

秋(__气(__天(__云习习。

知秋金桂(__层林谷(__登果实华(__实。

7.写出下面词语的意思。

一叶知秋层林尽染春华秋实8.根据拼音写汉字。

dīngníngzhèndònglüèguòzhànkāi()(

xī shuàigē yùnliáo kudǒu dòng()(9.再读课文,了解内容。

秋天的雨,有一盒的颜料;秋天的雨,藏着的气味;秋天的雨它告诉大家。

秋天的雨,带给大地的是带给小朋友的是10.连线。

uī zé凌乱xuēzi规则zēng jiā增加líng luàn水洼shuǐ wā靴子11.连线,组成恰当的短语。明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子。

金**黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着12.读拼音,写字词。

ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn

chí dào pái liè ɡuī zé

13.写出自己对加点字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁。

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。..知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。..

14.读选文,做习题。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了。这是一块印。

着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…

每一片法国树梧桐的落叶,都像,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

1)将下面句子的序号准确地填入文中横线上。a.一个金色的小巴掌b.一块彩色的地毯c.两只棕红色的小鸟。

2)选文第①②③段各描绘了怎样的画面?请连一连。第①段___雨靴蹦跳图第②段___彩色地毯图第③段___金色落叶图。

3)对选文第②段中的“粘”字理解正确的一项是()。a.一个“粘”字表现了雨下得大,树叶落得很多,地面又脏又乱b.一个“粘”字表现了地面湿漉漉的,天空还没放睛。

c.一个“粘”字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状态,呈现出一种自然之美。

15.按要求写一个留言条。

今天十11月27日,星期五。***让小强通知小刚星期六下午2:00到学校舞蹈房排练舞蹈,结果小刚不在家,请你帮小强给小刚写张留言条,好吗?

参***】1.五彩缤纷;黄黄;炎热;红红;金色;美丽2.邮票;杨树;紧凑;一枚;粮油;飘扬;紫色;放心。

3.①弯弯的月儿像小船。②松柏穿上衣裳。③黄黄的叶子轻轻地飘到脚下。

4.规则;靴子;增加;凌乱;水洼。

5.水泥道;铺满了落叶;比喻;水泥道的美。

6.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

7.看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。

山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

春天开花,秋天结果,多用于比喻。8.叮咛振动掠过绽开蟋蟀歌韵辽阔抖动。

9.五彩缤纷;非常好闻;吹起了金色的小喇叭;冬天快要来了;一曲丰收的歌;一首欢乐的歌;

10.ɡuī zé—规则;xuē zi—靴子;zēng jiā—增加;líng luàn—凌乱;shuǐ wā—水洼。

11..泥土;水晶;紧张;脚印;迟到;排列;规则;13.(1)萧萧:风声。梧:梧桐树。(2)客情:旅客思乡之情。

3)挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。(4)篱落:篱笆。14.(1)b;a;c

2)彩色地毯图;金色落叶图;雨靴蹦跳图(3)c15.留言。

小刚:星期六下午2:00到学校舞蹈房排练舞蹈。

小强11月27日。

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