第三单元测试（一）
1．看拼音写词语。
kē jlà zho mì zhù míng
yòu xiǎo xiōng dì cháng guī biāo běn
2．比较组词。
须（ ）理（ ）沾（ ）旋（ ）堂（ ）标（ ）
需（ ）狸（ ）站（ ）族（ ）常（ ）际（ ）
3．多音字组词。
转zhuǎn （ 着zhāo（ ）种zhǒng（ ）应yīng （
zhuànzhāozhòng（ ）yìng （
4．照样子写词语。
例： 灰蒙蒙高高兴兴 __
学习学习津津有味 __
百发百中 __
5．查字典填空。
“忍”字用音序法应查大写字母（）。忍”字的第三笔是（）。
“考”字用部首法应先查（）部，再查（）画。“考”字的第七笔是（）。
“鬼”字应查（）部。“鬼”字共有（）笔，第六笔是（），第八笔是（）。
6．把下面的句子改写成带“把”字的句子。
（1）一阵大风吹开了我们的大门。
（2）小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。
7．把词语．句子补充完整。
（1）（ 目寸光； 狐假（ ）威； 守株待（ ）画（ ）点睛；
呆若木急跳墙； （到成功； 亡（ ）补牢。
（2）读书破万卷。
（3其义自见。
8．读段做题。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚牧邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子．柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的．淡黄的．雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）用“—”线划出短文中两个比喻句。
（2）（ 的颜料（ ）的银杏树（ ）的夏天（ ）的海洋（ ）的果树（ ）的菊花。
（3）文中“田野像金色的海洋”说明什么？
9．写请假条。
今天上午，小明要送突然生病的妈妈去医院去看大夫，不能到校上课，需要请一天假。请你替小明为他的陈老师写一份请假条。注意格式。
参***。1．看拼音写词语。
科技蜡烛奥秘注明有效兄弟常规标本。
2．比较组词。
须（必须） 理（理会） 沾（沾水） 旋（旋转） 堂（堂屋） 标（标本）
需（需要） 狸（狐狸） 站（站立） 族（种族） 常（常规） 际（实际）
3．多音字组词。
转zhuǎn **动） 着zhāo（着急） 种zhǒng（种子）应yīng （应该）
zhuàn （旋转） zhāo（着火） zhòng（种树） yìng （呼应）
4．照样子写词语。
金灿灿快快乐乐。
思考思考栩栩如生。
一心一意。5．查字典填空。
r 点土撇白 9 撇撇折。
6．把下面的句子改写成带“把”字的句子。
（1）一阵大风把我们的大门吹开了。
（2）小猴子用一把锋利的锥子把皮球刺破了。
7．把词语．句子补充完整。
（1）鼠虎兔龙鸡狗马羊。
（2）下笔如有神。
（3）读书百遍。
8．读段做题。
（1）黄黄的叶子像一把把小扇子田野像金色的海洋。
（2）五彩缤纷黄色炎热金色橙红色美丽。
（3）说明银杏树多。
9．写请假条。略。
小学三年级语文S版上册第三单元要点
第三单元基础知识。一 词语。9 棋手。参观。科技。通过。回答。棋艺。按照。违反。规则。给予。安排。风度。彬彬有礼。望尘莫及。虚虚实实。选择。谦让。敏捷。棋高一着。洋相百出。山穷水尽。犹豫不决。小心翼翼。10 奥秘。形状。堂屋。吸引。旋转。插队。蜡烛。投入。幼小。一连串。点燃。四周。心灵。目不转睛。1...
小学语文版S版三年级语文上册第三单元提升练习
第三单元提升练习。班级姓名 一 拼 园。1.看拼音，写词语。x ng q bi o b n b zhu xu n gu c n guan xi ng d o m m y ng 2.给加点的字选择正确的读音。旋 xu n xi n 转秘 m b 密。元宵 qi o xi o 选择 zh z 风度 d ...
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