第三单元备课。
教学目的。1、通过学习，使学生感悟到我们传统文化的魅力，了解传统文化的基本内容和特点，感受传统文化的丰富的思想内涵和艺术魅力。
2、引领学生对中华民族的文化精髓进行学习，拓宽学生的知识领域。
3、养成良好的品德，培养正直、善良，对社会有用的人。
4、使学生真切体会到：做一个中国人，真好！
三、教学任务。
强化朗读，背诵传统文化的精华，不仅能锻炼和提高学生的记忆力，而且能培养学生对传统文化经典的感悟能力，培养爱国主义的情感、社会主义的道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观。
四、教学措施：
1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对传统文化这门学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。
2、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来。
五、教学内容及进度：
内容课时周次。
黄河胜景21-2
黄河号子》（一23-4
黄河号子》（二25-6
公无渡河27-8
黄河颂歌29-10
望岳211-12
泰山石》《登泰山日观峰》 213-14
登泰山》《泰山215-16
三年级传统文化备课
山东省义务教育必修地方课程教科书。传统文化 三年级。第一单元经典驿站。第一课 三字经 1 人之初。一 教学目标。1 正确 流利地朗读原文，熟读成诵，积累语言。2 引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文化。3 初步感受中华传统文化的丰富内涵。通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打...
三年级传统文化备课
三年级 传统文化 全册备课。一 教学内容 经典驿站 名人长廊 名胜佳境 和 艺术乐园 四个单元。二 教学目标 以诵读原创经典 感怀名人志士 游历名山胜水 品味艺术文化为基本活动内容，在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素质，激发爱...
三年级传统文化备课
教材分析 本册教材包括 经典驿站 名人长廊 名胜佳境 和 艺术乐园 四个单元。经典驿站 学习了解中华民族传统原创经典 名人长廊 展示中华民族历史长河中有代表性的名人志士 名胜佳境 展示齐鲁名胜中突出的自然文化遗产和人文景观 艺术乐园 步入民族文化的艺术殿堂领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自...