传统文化三年级5篇。
精选传统文化三年级作文5篇。
景和民俗风情的在现，还是用于四时节令、婚寿礼仪等庆典，都表达了民间高超的智慧和丰富的想象力。加上疏密有致的造型设计、细致入微的精湛刀工、绚丽艳丽。
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作的独特点染，每一件都十分生动、有味、耐看。剪纸的欣赏性，收藏性和有用性，文可以提高我们的语言组织能力。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？
下面是是剪纸这门具有地方特色的艺术更加灿烂、辉煌。
我细心整理的传统文化三年级作文5篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
传统文化三年级作文。
篇2中国的传统文化犹如一条大河。里面有：中国结、脸谱、筷子、兵马俑等。我传统文化三年级作文。
篇1最感兴趣的是脸谱。
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区分在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽。
说起脸谱，它是中国的戏曲演员在演出时往脸上画的绘画。用来画脸谱的颜色然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空和图案丰富多彩，它的特点是人们一看脸谱的颜色，就知道这个人物的独特。
艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树。
我特别喜爱脸谱，也想知道人们为什么一看脸谱就可以知道这个人物的独特。皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
于是，我便开始讨论它。经过了一周的讨论和上网查的资料，我最终揭开了这个隐。
它们出自不同地域，不同流派的艺术大师及民间艺人之手，风格特点各异，题秘。
材内容广泛，种类有戏曲人物，鸟虫鱼兽，还有对农村现实生活的描绘，反映了劳。
原来，脸谱的背后还有丰富的含义。红色的脸谱表示忠勇义烈、赤胆忠心，如动人民喜爱生活，对真善美的追求和憧憬。无论是反映人们对吉祥美好的祁纳还是关羽、姜维等；黑色的脸谱表示正直、威猛、粗率，如包拯、张飞等；黄色的'脸**于劳动人民喜闻乐见的历史故事、民间传奇及人物；无论是北方特有的文化背。
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谱表示阴险、凶恶残暴，如典韦等；白色的脸谱表示多疑、奸诈，如曹操、秦桧等……
皮鞋和虎皮巾了，样子真滑稽！我和妹妹都快被他们的样子笑傻了！高兴的不得了。
脸谱的图案也丰富好玩。孟良的额头上有一个红葫芦，意思是爱好喝酒；雷公的脸谱中有一道雷电纹；赵公明的脸谱上有一枚金钱，表示它是财神爷……
传统文化真是好玩，我爱我国的传统文化，我更爱智慧和勤奋的中国人民。
传统文化三年级作文。
篇3嗨，大家好，今日我来和你们谈一谈中岳庙的传统文化！
今日我和爸爸、妈妈、二舅、二姨、妹妹到中岳庙参观，哇！好多人呀，原来这里是我们登封的传统庙会，附近的人们都来到这里敢庙会，我随着拥挤的**进到中岳庙里，我看到里边有四座铁人、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山，还有许多建筑物，建筑物可壮观了！我和妹妹一边玩一边看。
中岳庙里还有许很多多的小庙，小庙里各有一个和尚，在那用木棍敲打着铁盆或者铁碗，在走的路上，我自言自语的说：“太好了！这下最终有东西可写日记了！
”我们走了很久就不知不觉的走到了中岳庙的尽头了，我记得中岳苗的尽头似乎是一个很长很长的小通道，那里面的神像的样子长得可惊奇了！有的甚至都穿上了虎最终，我们走到了一个很高、很大的一个建筑物那，我和妹妹立马跑了上去，我们在那玩了一会，爸爸妈妈喊着：“走吧！
”“再玩一会再走！”我们又玩了一会，他们等得不耐烦了，我爸就上来催我们走，我们偏不走，而且还和他玩起了捉迷藏！最终，我们最终肯走了！
我们坐上车，就各自回各自的家了！
今日，我们玩的可真快乐呀！不但玩的很快乐，而且我还认识了中岳庙的传统文化，我好高兴呀！传统文化三年级作文。
篇4奶奶有一双巧手，她剪的窗花可美丽了！有三角形的、圆形的、正方形等各种样子，各种图案。我看奶奶剪得这么美丽，就说：
“奶奶也教我剪窗花呗！”奶奶担忧地说：“万一剪了手，怎么办？
小孩子一边玩去！”我看奶奶不教我，便央求说：“奶奶，请你收下我这个徒弟吧！
”奶奶听了，差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。但还是容许了。
奶奶先从简洁的剪法开始教我。奶奶开始折了，给我做示范，她每一步都折得。第。
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渐渐的，让我看认真，生怕我学不会。我瞪大眼睛，认真地**着。
我开始剪了，顺着奶奶用笔画的线剪。哎呀，我的力气使得大了一些，把下面不该剪的也给剪了，第一次剪窗花，宣告失败。第二次，我用的力气轻多了。
我渐渐地剪，可突然手一抖，一不当心，剪歪了。第二次剪窗花又宣告失败。到了第三次，我更加仔细了，吸取了前两次失败的教训，当心翼翼地剪起来。
“吃饭了！”妈妈在厨房突然喊道。我禁不住走神了，奶奶看我剪的不仔细，急忙说：
“盛金，剪窗花不能三心二意，是你当时要跟我学剪窗花的，这怎么又不仔细了！”“谁说我不仔细？”我有点不服气，立即又仔细地像之前那样剪了起来。
最终剪完了，我打开一看，真美丽啊！像一朵盛开的鲜花，下面还有两片叶子呢！
红色的，样子是菱形的，中国结一般都是红色的，因为红色代表红红火火。
我特别喜爱中国结。于是，我花了整整一星期的时间去了解它、讨论它，中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷一样，都是中国的传统文化。很简单被外国人分辨出来，中国结代表着我们中华民族，中国结是中国特有的民间手工编结艺术，中国结有着丰富多彩的改变，像我家的就是中国结装饰画，可以挂在我们家做装饰。
中国结充分表达了中国人民的智慧和才能。在北京申办奥运会的过程中，中国结做为中国传统文化的象征深受各国伴侣的宠爱。中国结也是新年礼品、新年广告礼品、节日**礼品。
中国的传统文化真是丰富多彩，魅力无穷！
我虽然没有奶奶剪得好，但是我信任，只要我努力练习，就会剪得越来越美丽！
传统文化三年级作文。
篇5中国的传统文化犹如一座巨大的宝库。有书法、绘画、雕刻、中国结让我最感兴趣的传统文化就是中国结了。
提起中国结，就让我想起了我家的中国结装饰画。我家的中国结，它的颜色是。第。页。
三年级传统文化备课
山东省义务教育必修地方课程教科书。传统文化 三年级。第一单元经典驿站。第一课 三字经 1 人之初。一 教学目标。1 正确 流利地朗读原文，熟读成诵，积累语言。2 引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文化。3 初步感受中华传统文化的丰富内涵。通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打...
三年级传统文化备课
三年级 传统文化 全册备课。一 教学内容 经典驿站 名人长廊 名胜佳境 和 艺术乐园 四个单元。二 教学目标 以诵读原创经典 感怀名人志士 游历名山胜水 品味艺术文化为基本活动内容，在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素质，激发爱...
三年级传统文化备课
教材分析 本册教材包括 经典驿站 名人长廊 名胜佳境 和 艺术乐园 四个单元。经典驿站 学习了解中华民族传统原创经典 名人长廊 展示中华民族历史长河中有代表性的名人志士 名胜佳境 展示齐鲁名胜中突出的自然文化遗产和人文景观 艺术乐园 步入民族文化的艺术殿堂领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自...