人教版三年级数学下册第三单元 复式统计表 学案

发布 2022-12-02 06:58:28 阅读 4279

3.3.1 复式统计表。

班级姓名。学习目标】

1.认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。

2.学会分析复式统计表,体会新知识与旧知识的联系和区别,进一步发展统计观念;

学习过程】一、知识铺垫。

1.问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。)

2.问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不。

同吗?怎样验证你的想法?

二、自主**。

1.小组合作,调查统计。

2. 分析数据,提出需求

问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗?

问题2:从统计表中还知道哪些信息?

在使用统计表时有什么发现?

3.合并统计表,回答问题。

(1)如何合并成一个统计表?

2)提出问题,并讨论解决。

问题1:观察统计表,说一说你都知道了什么。

问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?

三、课堂达标。

1. 育人小学三(1)班学生最喜欢吃的水果记录单。

男生最喜欢吃的水果记录单。

女生最喜欢吃的水果记录单。

问题:统计表包含哪几项内容?

要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说。

这个班的学生最喜欢吃的水果是什么。

学习评价】

3.3.2 复式统计表练习。

班级姓名。学习目标】

1.认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。

2.学会简单的统计方法,发展统计观念。

学习过程】一、回顾再现。

1.我们我们学过了复式统计表,你觉得复式统计表与单式统计表比较有什么优点?

2、学生讨论、交流。

二、分层练习,强化提高。

三年级四个班的女生人数。

三年级四个班的男生人数。

要求:1、把两个统计表合成一个统计表,并填完整。

2、填完后,仔细观察,那个班男生最多?整体观察,你还能发现什么?

三年级四个班男、女生人数统计表。

三、课堂达标。

1.判断。(对的打“√”错的打“×”

1) 3月份三年级同学比四年级同学做得好事多。

2) 三年级同学在5月份做的好事多。(

3)四年级同学在4月份做的好事多。(

4)四个月中三年级同学做好事的总件数较多。(

2.阳光小区和花园小区1—5号居民楼6月份用水情况如下表:(单位:吨)

1)阳光小区用水量最大的是( )号居民楼。

2)花园小区用水量最大的是( )号居民楼。

3)阳光小区的2号楼比花园小区的2号楼多用水( )吨。

学习评价】

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