三年级数学下册《复式统计表》教案分析

发布 2022-12-02 06:56:28 阅读 3883

三年级数学下册《复式统计表》教案分析。

三年级数学下册《复式统计表》教案分析教学目标。

1.巩固数据的收集、整理、描述和分析的相关知识,熟练填写简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。

2.通过练习巩固复式统计表的初步知识,学会正确处理表中信息。3.培养学生的认知习惯,提高学生探索知识的积极性。教学重点。

巩固复式统计表的相关知识。教学难点。

学会根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。教学过程。

一、复习导入。

学校开展兴趣下组活动,有计算机、篮球小组等。你想参加哪个小组的活动?我们一起来统计吧。课件出示复式统计表。

提问:在完成这张统计表时,我们要怎么做?(收集、整理数据——填写**)

完成统计表。指名说一说复式统计表的制作方法和注意事项。二、指导练习。

1、出示第38页第1题。

读题,看表,数数表上总共有几个国家,列举了几届奥运会。这些数据表述的是各国的什么奖牌的数量?

指名汇报,集体订正。2.出示第38页第2题。表中可以得到哪些信息?

思考1:怎样才能完成下面的**?

思考2:男生及格人数是多少?优呢?良呢?不及格呢?分别数一数。

小组交流后派代表回答。思考:女生的情况怎么统计呢?

独立完成,集体订正。大家还可以提出什么问题?3..

出示第39页第3题。小组合作完成,集体订正。三、提高练习。

1.出示第39页第4题。

1).每个小组派一人虎豹数据。(2).

根据数据制作复式统计表。(3).老师示范,学生完成后对照检查。

(4).老师针对存在问题集中讲解。(5).

回答表下问题。2.出示第39页第5题。

仿照第4题步骤和顺序解答。

3.课后完成第39页第6题,制作有特色的统计表。四、课堂小结。

你有什么收获?在制作复式统计表时要注意什么?

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教学目标。巩固数据的收集 整理 描述和分析的相关知识,熟练填写简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。2.通过练习巩固复式统计表的初步知识,学会正确处理表中信息。3.培养学生的认知习惯,提高学生探索知识的积极性。教学重点。巩固复式统计表的相关知识。教学难点。学会根据统计表中的数据...

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