（人教版）三年级语文上册《三个儿子》同步练习。
一、看拼音写词语。
līn tǒnɡzǒu zou tínɡtinɡcōnɡmínɡ
）(）huànɡdànɡɡēbochén diàn diàn
二、我会填。
l___t___t___c___d___g___b___h___d___
拎停桶聪甸胳膊晃荡。
三、我会做。
一个孩子。面对三个妈妈拎着沉甸甸的水桶一个孩子。
一个孩子。你喜欢谁？为什么？
四、读句子。
.一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
.又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
.这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
前两个妈妈说话时很得意，读时语速稍快，语调稍高。
第三个妈妈说话很平淡，读时语调平稳。
.“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
老爷爷的话幽默、风趣又意味深长。“三个儿子？”读出疑问的语气；“不对吧……”则。
要读出明知是三个儿子，却说只有一个儿子的原因，是因为他看见一个儿子帮妈妈拎水，懂得关心妈妈。
五、学写对话。
小朋友一定会打**吧！请你把下面对话补充完整，注意说话的语气。
小宁：“喂，你好！我是小宁。请问小明在家吗？”
小明：“小宁。我就是小明啦！有事吗？”
小宁。小明。
小宁。小明。
六、按课文内容填空。
1.水直(）,妈妈(）,都痛了，腰也酸了。从这句话里，我体会到了（）。
但力气大的孩子只顾着(），嗓子好的孩子只顾着(），只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前，(）妈妈手中(）的水桶。2.我想对(）的儿子说。
3.老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道（），能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的(）远比他的(）重要的多。七、做一做。
小朋友。爸爸、妈妈爱你，她要爱爸爸、妈妈，是吗？希望你今后每天至少为父母做一件事。自己画个表记一记，时间长了、你一定会有更大进步的。
八、写感想。
读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？你在家孝敬长辈吗？
参***：读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。）
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