三年级1-2单元综合测试卷。
本试卷总分100分,考试时间120分钟。 卷面分5分。 考试分数:
一、看拼音,写词语。(16分)
pái liè guī zé dǎ bɑn rónɡ qi
huāng yě zǎo chen fēnɡ shōu yán liào
二、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(3分)
摔跤(jiāo jiǎo) 挨打(āi ái增添(zēn zēng
曲歌(qū q衣裳(shɑng sháng) 挑促织(tiāo tiǎo)
三、给多音字组词。(6分)
jibèiquān (
假背圈。jibēijuàn( )
四、填入恰当的词语。(6分)
)服装天空国旗。
)地毯颜料田野。
五、把成语补充完整。(6分)
)干( )燥天( )云( )提( )吊( )
手( )脚( )层林五谷( )
六、按要求写句子。(6分)
1)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族的。(用“有。的),有。的),有。的),还有。的)。”
2)雨一来,花孩子们便放假了。(仿写拟人句)
清风一来。七、给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。
1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则。(
2)梧桐树的落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱。(
充满:①填满;布满。②充分具有。
3)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。(
4)欢呼声充满了会场。(
8、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
1.《山行》远山寒山石径斜。
2.《夜书所见》萧萧梧叶送寒声。
3.《所见歌声振林樾。
九、阅读。(17分)
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!
大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1.请你给短文拟个题目1分)
2.短文写了四幅秋景图。(2分)
3.仔细读第三自然段,用“——划出文中的拟人句。(2分)
4.第四段画线部分的句子是___句。这个句子把分别比作4分)
5.第五段描写颜色的词语有描写味道的词语有6分)
6.文章表达了作者对秋天的之情。(2分)
十、习作展示。(25分)
题目:《我的同学》
要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。
要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
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