姓名：培训材料（7）——减法的简便计算。
一、复习巩固。
1、在□里填上合适的数。
二、加法的简便计算。
三、学习新知。
例1： 63 － 18 － 2
小结：一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。
例2： 93－（23＋59）
小结：根据减法的性质，可以把减去两个数的和改写成连减的形式。
例3： 58－29
小结：计算时，将接近整十，整百，整千的数看成整十，整百，整千的数，然后多减的就要补上。
例4： 674＋367－174
小结：为了凑整，有时需要带符号“搬家”，这样会使计算简便。
四、温故。练习1
小勇在做一道加法算式时，由于粗心，把个位上的5看成3，把十位上的3看成了5，结果所得的和是93，那么正确的答案是多少？
练习2大虎做一道减法题时，把被减数十位上的9错写成8，减数个位上的5错写成3，最后所得的差是59，这题的正确答案应该是多少？
练习3 按规律填数。
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