目录。第一讲：乘法 - 3 -
第二讲：运算巧算练 - 5 -
第三讲：乘法应用题 - 7 -
第四讲：除法计算及应用 - 9 -
第五讲：乘法与除法 - 11 -
第六讲：常见单位的应用（一） -13 -
第七讲：常见单位的应用（二） -15 -
第八讲：三角形 - 17 -
第九讲：长方形，正方形的面积，周长 - 19 -
第十讲：综合应用一 - 21 -
第十一讲：和差问题 - 23 -
第十二讲：和倍差倍问题 - 25 -
第十三讲：植数问题（分段） -27 -
第十四讲：数图形，放苹果 - 29 -
第十五讲：混合运算和应用题 - 31 -
第16讲加、减法综合 - 34 -
第17讲第一单元综合 - 36 -
第18讲整。
十、整百数综合 - 39 -
第19讲第二单元综合 - 42 -
第20讲综合（月考） -46 -
第21讲第三单元综合 - 50 -
第22讲期中 - 53 -
第23讲第四单元综合 - 58 -
第24讲乘乘除除练习卷 - 63 -
第25讲两步计算应用题练习 - 66 -
第26讲数苹果 - 69 -
第27讲分段及问题解决 - 72 -
第28讲第五单元综合 - 75 -
第29讲总复习 - 79 -
第30讲期终评估 - 84 -
第一讲：乘法。
例1：解答：56×4=
例2：解答：3×42把42分拆成40和2
例3：解答：4×329=
例4：有9箱货物（重量如下所示），你能想个好办法计算出结果吗？
123kg124kg 125kg
133kg134kg 135kg
143kg144kg 145kg
例5：计算：73÷5 （被除数可以分拆成除数5的倍数50和23）
例6：王华在数学考试时，把一个数除以3错算成了乘3，结果得225，正确答案应该是多少？
练习：1. 用数卡摆数。
1） 任选其中6张数卡，摆出2个三位数，使它们的差最大。
2） 任选其中6张数卡，摆出2个三位数，使它们的差最小。
3） 你发现了什么特征吗？
2. 小华在练习英文打字，5分钟打了450个字母，他平均每分钟打几个字母，照这样计算，10分钟能打多少个字母？（用两种方法解）
☆,△各是多少？
4.在□里填上适当的数。
5.从4-9这六个数中选出不同的数字填入□中，使得到的商最接近200。
6.在□中填上合适的数。
7.一个数与自己本身相乘相除，所得的积与商相乘结果为100，这个数是多少？
二、例题。例1 124+78+876例2 933-157-43
例3 4821-998例4 4×125×25×8
例5 125×（8+10例6 9123-（123+88）
例7 124×83+83×176例8 9999×1001
例9 136--（36--18例10 269+(31—17练习：
知识要点：理解1．求几个相同数的和的问题可用乘法计算。
2．求一个数的几倍也用乘法计算。
二、例题。1、一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？
2、水果店运来20箱梨，每箱25千克。一共有多少千克？
3、王老师买排球用了40元，买篮球用的钱数是排球的3倍还多28元。王老师买球一共用了多少元？
4、同学们采集树种子。已经采集了15千克，再采集多少千克，树种的总重量正好是原来的3倍？
5、一辆自行车的价钱是182元，一辆摩托车的价钱比一辆自行车的10倍还多700元。一辆摩托车的价钱是多少元？一辆摩托车比一辆自行车贵多少元？
6、学校买来25套大号运动服和45套小号运动服。大号每套57元，小号每套52元。（1）两种运动服各应付多少钱？（2）一共应付多少钱？
7、张华骑车从学校去少年宫，已知他骑车每分钟行210米，行了8分钟，距少年宫还有140米。从学校到少年宫有多少米？
练习：1、组织同学去博物馆参观。三年级去了62人，四年级去的人数是三年级的2倍。两个年级一共去了多少人？
2、们分成两组到菜园摘柿子。第一组摘了14筐，第二组比第一组少摘了2筐，每筐重25千克。第二组摘了多少千克？
3、长江大桥正桥有10个桥孔，其中9个桥孔的长都是160米，还有一个桥孔的长是128米。正桥（10个桥孔）长多少米？
4、学校举行广播操表演。三、四、五年级各有3个班每班选16人参加。参加表演的一共有多少人？
5、学们采集标本。捉到蜻蜓6只捉到螳螂的只数是蝴蝶的3倍，捉到蟑螂多少只？（填一个条件，使它成为两步应用题，再解答出来。）
个小队共种树100棵，各小队种的棵树都不相同，其中种树最多的小队种了18棵，种树最少的小队最少种了多少棵？
7、小明和小亮玩“石头、剪子、布”的游戏，两人用同样多的石子做记录，输一次，就给对方一颗石子。他们做了许多次游戏，每次都决出胜负，其中小明胜了3次，小亮增加了9颗石子。那么他们共做了多少次游戏？
一、 知识要点：
1、 理解除法的两个含义：(1)把一个数平均分成几份，求一份。
2)求一个数里有几个另一个数。
2、 正确解答有关除法计算的应用题。
二、 例题。
1、 你能用两种说法说出24÷3的意思吗？
3、 两个因数的积是774，其中一个因数是9，另一个因数是多少？
从题中你体会到除法与乘法有什么关系吗？
4、图书馆买来新书240本。平均放在3个书架上，每个书架上放4层。平均每层放多少本？
5、修路队修一条路，已经修了550米，已修的是剩下的5倍，还剩多少米？这条路全长多少米。
6、 学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？
7工程队第一天修路80米，是第二天的2倍，第三天修路的米数是第二天的3倍，第三天修路多少米？
8、花果山上桃树多，6只小猴分180棵。 现有小猴72只，如数分后还余9棵，请算出桃树有几棵？
练习：1、.铅笔厂计划7天生产铅笔1687箱，实际每天比计划多生产29箱，实际每天生产铅笔多少箱？
2、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？
3、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
4、冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？
奥数三年级讲义
第七讲和倍问题。和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题。为了帮助我们理解题意，弄清两种量彼此间的关系，常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系，以便于找到解题的途径。例1 甲班和乙班共有图书160本。甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？分析设乙班的图...
三年级奥数讲义
目录。1 加减数字谜1 2 除法63 时间与日期11 4 和差问题16 5 乘法数字谜20 6 乘法巧算25 7 找规律计算30 8 对称图形36 9 最佳安排41 10 长方形和正方形的面积 一45 11 长方形和正方形的面积 二49 12 开放实践题53 13 移多补少与求平均数57 加减数字谜...
三年级奥数讲义
第一讲加减法的巧算 一 方法与例题。方法一 凑整法。方法二 拆数补数 方法三 一个数连续减去两个或者多个数，如果减数之和为整十整百或者整千，可以先把减数相加，再用被减数减去它们的和。方法四 一个数连续减去两个或者多个数，如果减数和被减数有相同的个位十位的优先相减。方法五 移多补少。跟踪练习与讲解。例...