一．学生学习事情分析：三年级：三年级的学生经过两年的系统英语学习及适应培养，绝大多数小学生对英语课的学习都有了很深厚兴趣，及较强的学习基础。
进入三年级学生差不多有了一定的学习基础，进一步巩固，降实知识点，并能运用自己所学知识进行综合运用，培养良好的学习适应，保持学生的学习兴趣是三年级教学工作的重点。三年级学生的英语学习开始涉及到语法知识的学习及单词的拼听写，怎么保持，激发学生学习兴趣，克服语法及单词学习的枯燥性是提高教学质量的关键。要使学生对英语课产生兴趣必须注意教学的设计，而枯燥乏味的说解练习只会让学生厌倦，所以课堂的设计更因该丰富有味，并结合课堂评价提高学生的学习兴趣，让每一具孩子都能在学习中收获欢跃，体验成功，养成良好的学习适应，从而达到良好的学习效果，在降实知识点的并且，也要培养学生的英语阅读学习适应及能力。
教材分析3年级：新课标第五册本书设计新颖，内容生动有味，符合儿童的身心进展。经过结合游戏，儿歌的学习，学生学习英语的兴趣得到了极大的提高，掌握的知识也更多。
本期所学的内容较也有一定的难度，但情境设置与学生的实际日子息息相关，有用性较大，可以激发学生的学习兴趣。本书内容编排较合理，趣味性较强，设置的情境生动有味，学生在学习英语单词，语句的并且能知道怎么在现实日子中加以运用。二．教学办法：
1．进一步加强字母的认读，书写的规范，仔细拼写每一模块的重点单词，要求能听写，默写几熟练的拼读，掌握书中重点语法内容，并依照书中浮现的知识，结合学生的实际日子创设多种情景，使学生在较为真实的情境中理解和掌握知识，并在特定的环境中加以运用。2．教授新课的过程中别断强调学生的常态课的课堂常规和行为规范，强化课堂常规训练。做到每一堂英语课有效，降实。
别断巩固旧知，新旧结合，融会贯穿，将所学的知识加以灵便自由的运用，从而达到学以致用的目的。3．传授新知的并且，进行外国文化背景知识的传授，帮助学生进一步理解所学知识的**和背景，了解英语国家的文化，帮助理解课文和所学知识。4．采纳多种教学手段，制作ppt，运用多**进行教学，让学生在视觉、听觉等各个方面都同意到刺激，开展有味有益的活动使学生能集中注意力，更好地掌握知识。
5．采纳分层教学法，针对别同程度的学生在课堂上制定别同的学习任务，完成别同要求的课堂练习，课后作业。达到别同的学习目标。6．降实每次英语课后的作业，做到个个监督改错，降实每个模块的单元检测，做到错题集体回忆总结。
7．课堂上采纳积极有效的课堂评价，做到每课一评，如i am english star，who is the no1 ?，英语乐园等课堂，课后评价方式并记录在案实行单元测验，考试的加分奖励制度。8．学生间开展互帮互助活动，定期安排成绩较好的学生带领其它学生朗读课文、复习单词及重难点知识点等，动员全体学生争做小老师，主动帮助学习上有一定困难的学生，共同进步。
针对3年级学生事情，应采纳更有效的教学办法，在保持他们学习热情的前提下，加强他们运用英语的能力，并降实每一具知识重难点，提高他们学习的层次，关注在学习上有一定困难的学生，了解他们的心里世界，帮助他们树立学习的自信心，让每一具孩子都能在检测中取得好成绩。三．教学时刻安排：1．新课（2025课时）2．复习（4050课时）3．考试（7－8课时）4．机动（3－4课时）
教学工作计划三年级上册英语教学工作计划
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教师要正确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，下面是由的 小学三年级上册英语教学工作计划 仅供参考，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折。学生学...