2024年秋国标语文人教版。
三年级上册调研卷(1—2)
积累（37分）
一、读拼音，写词语。 (8分)
xiōnɡ pú zhǔn bèi kě xī sàn bù
hú dizhù mínɡ chuān dài hé lǒnɡ
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(9分)
似（sì shì）乎朝（zhāo cháo）阳居（jī jū）然。
宝藏（zànɡcánɡ） 转（zhuǎnzhuàn）动**（lè yuè）
玩耍（shǎ shuǎ） 读好（hǎo hào）书好（hào hǎo）读书。
三、形近字组词。(8分)
郊（） 旅（） 钓（） 辫（）
胶（） 旗（） 钩（） 瓣（）
四、给词语补充完整。(6分)
( )言( )语引人翻( )覆( )
欢( )乱明媚闻鸡。
五、连线。（6分）
沉甸甸的走欢蹦乱跳地说。
热乎乎的脸自言自语地站着。
急匆匆地水桶一声不响地唱歌。
运用（26分）
六、加标点。（6分）
1、列宁自言自语地说多好的灰雀呀可惜再也飞不回来了。
2、来吧我让他们放你进来高尔基说
3、老奶奶小明站起来说请到这儿坐吧。
七、选词填空。（6分）
似乎忽然居然果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。
4、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
不但……而且虽然……但是。
5、李小龙（ ）生病了他还是坚持上课。
6、我们的校园（ ）洁净美丽，像个大花园。
八、按要求写句子。（6分）
1、弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上一吹。（改成“被”字句）
2、我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。（用带点的词语写一句话）
3、我在草地上奔跑。（把句子写具体）
九、按课文内容填空。（8分）
1怕得鱼惊不应人。
2天才在于积累。
3、这些单元，我们认识了好多名人，了解到了名人身上的平凡小事，有非常喜爱灰雀的有诚实守信的还有著名的地质学家此时，我还能想到一句名人名言： 。
4、你平时喜欢看书？小明不喜欢读收，你会对他说：（用一句名言）
综合（4分）
十、同学们，你注意过你的同桌吗？他（她）一定帮助过你或有值得你学习的优点吧？请你简单的写一写。
阅读（13分）
会飞蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红，鹅黄的迎春花和淡紫色的牵牛花。我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这五颜六色的花儿。
一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白色的茸毛，风一吹，我轻盈地飞了起来。
飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它是最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我（幼幻）小的心灵里（流留）下了很深的印（像象）。晚上，我梦见自己（变便）成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界里飞呀飞……
1、在（ ）里选择正确的字，用“√”标去。（4分）
2、文中写颜色的词语这么多颜色，用文中一个四字词语概括为4分）
3、用画出描写蒲公英样子的句子。（2分）
4、“晚上，我梦见自己……在广阔的世界里飞呀飞……”想一想，“我”会飞到**，会做些什么？（3分）
习作（20分）
请回忆你的生活，把学校或家里发生的有趣的、高兴的、难忘的事情写下来。先把题目写上，再把事情写具体。
15年秋三年级语文上册期末
2015年秋国标语文人教版。三年级上册调研卷 期末 积累 34分 一 看拼音，写词语。8分 qi n x z sh n m nl w n shu tu c sh t n m o d n 二 给加红的字选择正确读音，用 标出。6分 1 圣诞老人给小朋友们带来新年的祝福，让我们感受到给 i j 予是快乐...
15年秋三年级语文上册四
2015年秋国标语文人教版。三年级上册调研卷 7 8 积累 39分 一 看拼音，写词语。8分 n n u su bi n qi n x p s p t n w i xi nl ji o y 二 用 划去下列带点的字不正确的读音。6分 炮弹 b o p o 测量 li n li n 斧头 f b 荒凉...
苏教版语文三年级上册《15 小露珠》
教学。15 小露珠。一 教学目标 1.学会本课生字，能够正确书写 露 临 秆 俊 戴 股 袭 蒸 奏 理解 光彩熠熠 俊俏 生机勃勃 笑盈盈 等词语所表达的意思，积累词语。2.朗读课文，了解小露珠生动活泼，充满生机的特点。能用 越 越 说话。3.在熟读课文的基础上，通过抓住关键词句，读懂课文内容，学...