九年级义务教育小学科学(青岛版)三年级上册。
第四五单元质量检测试题。
时限 40分钟）
班级： 姓名： 等级。
1.识图题。
a. 为了让食盐在水中更快的溶解，艾克雪实验小组的同学们通过讨论，想出了很多方法。请把相应的方法和装置连起来。
搅拌研碎加热。
b.回忆我们学习学习中使用的实验器材，请把对应的图示与名称连起来。
水槽天平烧杯测力计。
2..将下列物体的序号按要求填在对应方框内。
在水中上浮的在水中下沉的。
3.下面是三条一样大的船，请你看看其中哪条船装的货物最重。（请用“√”选出来）
4.下列各组中，哪种情况下方糖溶解的更快？（请用“√”选出来）
5.实验对对碰（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来）
6.回忆我们学习的分离混合物的方法，请把对应的图示与分离方法连起来。
沉淀蒸发过滤。
除了这些，我们还知道用（磁铁吸）的方法可以把混合的铁屑和木屑分离，用（ 风吹）的方法可以把混合的大米和米糠分离。
7.实验**：摩擦力的大小和什么因素有关。（在空格中填入合适的编号）
1）通过通过对比实验1和实验2可以得出结论 a 。
2）通过通过对比实验1和实验3可以得出结论 b
a、其他条件相同情况下，接触面越粗糙摩擦力越大。
b、其他条件相同情况下，拉的物体越重摩擦力越大。
3）只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为对比实验 。
三年级上册。
第四五单元。
科学青岛版三年级上册第四单元小练习
1.天气对我们既有的一面，例如 晴天收割庄稼雨后可以看到彩虹，也有的一面。例如 海啸带来灾难，狂风吹倒大树，大雾使飞机停飞。能够预知近期的天气情况，可以及早地做好各种准备，充分利用有利的天气，避免和预防不利的天气对我们造成危害。2.天气谚语是以或 的形式在民间流传的有关天气变化的经验。例如 一场春雨...
青岛版三年级科学上册第四单元试题
一 填空 1 当树叶向北飘时，是刮 风，当学校的国旗向西北飘时，是刮 风。2 天气对我们既有的一面，也有的一面。3 物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的。4 一声场春雨 一场秋雨 5 我们一般从等方面来描述一天的天气。级风烟直上，一级风二级风。7 利用 风级歌 可以估测的大小。8 雨量器是测...
三年级科学上册第四单元学案 青岛版15 19课
15 19课 三上科学学案天气与生活 目标 认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识。体验大自然的美，意识到人要与大自然和谐相处。重点 难点 认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识。课前准备 搜集有关天气的 与资料，初步了解天气与人类生活的关系。课堂 交流1...