苏教版三年级科学上册复习资料。
第1单元我们都是科学家。
一、填空：1、（好奇心）总是让我们去**许多事物。
2、我知道的科学家有：（袁隆平）、（居里夫人）、（爱迪生）、（李时珍）。
3、李时珍写出了（《本草纲目》）。
3、我知道的科学研究有：（农业研究）、（医学研究）、（航天探索）。
4． 科学**的过程和方法：（1）提出问题（2）作出猜测（3）寻找证据（4）得出结论。
我们要进行科学研究首先要学会（提出问题）。
科学研究就是（提出问题并想办法寻找答案）的过程。
5．电影是根据英国医生（罗杰）解释的原理制作的。
6．纸鹦鹉“站立”秘密是（上轻下重），保持平衡。
7、重心越（低），物体越平稳。
二、选择：1、如果一个物体（c），就不容易倒。
a、上重下轻 b、放在矮处 c、下轻下重 d、上下一样重。
2、小丑为什么能在细线上表演杂技？这是（ｃ）
a、解决问题 b、作出猜测 c、提出问题
3、走钢丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（b）
a、挡风 b、保持平衡
4、下面不属于科学**活动的是（b）
a.同学们一起研究课本**现的一个问题。
b.小明把电视机砸烂了
c.技术员在观察实验田中的玉米生长情况。
d.小军在自己制作飞机模型。
5、你认为做一名科学家，下列行为中（d）是不对的。
a.细心观察 b.善于思考 c.具有好奇心 d.不要怀疑大人的话。
6、我们要进行科学研究，首先要学会（a）
a.提出问题 b.作出假设 c.寻找证据 d.得出结论。
三、判断：1、观察蚂蚁也是科学研究。（√
2、科学只与科学家有关，与我们无关。（×
3、科学是非常高深的问题，我们小学生不需要了解。（×
4、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。（√
5、只要我们细心观察，从**身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（√
6、只要是从事科学研究工作的人，我们都称他们为科学家。（×
7、我们所做的活动与科学**没有关系。（×
第2单元我眼里的生命世界。
一、填空：1．（有生命的物体）叫生物。生物分为（动物）和（植物）。如（小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子）等。
2．（没有生命的物体）叫非生物。如（白云、瀑布、机器人、石头）等。
3．树叶生长方式 ：（对生）、（互生）、（轮生）。
4、有的植物落叶，有的植物不落叶。如：杨树落叶，松树不落叶。
5、植物的共同特征：依靠阳光进行独立生活，位置一般不移动，它不需要寻找食物。
6．给下列动物分类：1．家鸽 2．海鸥 3．螳螂 4．斑马 5．乌龟 6．非洲象 7．娃娃鱼 8．蛇 9．大熊猫 10．蜻蜓 11．蛙。
1）按运动方式分：
天上飞：（1 2 10） ②水里游：（5 7 11）③陆上走、爬、跑：（3 4 6 8 9）
二、判断：1、有生命的物体都必须是能活动的。（×
2、蜗牛遇到危险和刺激会加速逃跑（×）
3、有些小动物不需要呼吸空气就能生存（×）
4、有些动物不需要水，例如蚂蚁从来不到河边喝水。（×
第3单元生命之源—水。
一、填空：1．水是动植物体的重要（组成部分），生命体的（生命活动）都离不开水。如动植物的（生长）、（繁殖）离不开水。
2、一般情况下，如果连续（5）天不喝水，人的生命就会受到威胁。
3、生命离不开（水），水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的（生命）。
4、水会流动，没有固定的（形状），像具有水这样特点的物体，我们把它叫做（液体）。
4．水的基本性质：（没有颜色、没有气味、没有味道、透明、没有固定的形状，是一种容易流动的液体）。
5．水的神奇之处：
1）毛细现象（2）表面张力现象（3）水有压力（4）水有浮力（5）溶解现象6．水在地球上的常见分布（江河湖海、冰川、暗河等）。在地图和地球仪上蓝色代表海洋，海洋的面积（大于）陆地面积。
8．绝大多数的水污染是由（人类活动）引起的。(农业污染、工业污染、生活污染)
9．用（过滤）的方法可以净化水。
二、判断：1、水是生命的摇篮，水还是大自然的“空调器” （
2、一种物品的不同部位往往由多种不同特性的材料构成。（√
三、答问：1．生活中浪费水的行为有哪些？
答：（1）洗手、刷牙时不关水龙头；（2）洗澡涂肥皂时不关水龙头；（3）自来水管发生漏水或爆管未及时得到修理；（4）洗菜用“自来水冲洗法”。
2．节约用水的方法有哪些？
答：（1）用杯子装水刷牙，用盆装水洗脸；（2）用盆装水洗蔬菜、水果、餐具；（3）洗澡的水用来洗衣服、洗车、冲厕所、拖地等；（4）用完水后，要把水龙头拧紧；（5）淋浴时可间断放水，避免长时间冲淋。
第4单元它们是什么做的。
1、物品都是用材料做成的，材料按其**分为（天然材料）和（人造材料），天然材料直接来自大自然，如羊毛、木材、石料。人造材料是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的。如纸、铁、玻璃和塑料都是人造材料。
2．纸的用途：书写、包装、印刷、做纸箱、卫生纸、手工、做装饰品等。
3、造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的（四大发明）之一。
4．纸的主要原料是（木材）；用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护木材资源，我们要注意节约用纸。
5．（尼龙）是世界上最早的合成纤维，是从（石油）中提炼出来的。伞就是尼龙做成的。
6．塑料的最大缺点：（不易分解），造成环境（污染）。
第5单元提出问题。
一、填空：1、（爱提问）是人类好奇天性的一种表现，也是科学**活动的起点。我们要不断地从爱提问发展为（会提问）。
2、（法布尔）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，法布尔用毕生精力观察昆虫，著成（《昆虫记》）这部不朽的著作。
3、（伽利略）在比萨斜塔作实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。
二、判断：1、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（√
2、科学家做的事情我们根本没法做。（×
3、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（×
4、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（√
三、选择：1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助下列哪种工具（b）。
a.放大镜 b.望远镜 c.显微镜。
2、当我们观察蚂蚁时，相要看得更清楚，可以借助下列哪种工具（a）。
a.放大镜 b.望远镜 c.显微镜。
苏教版三年级科学上册期末重点复习题
苏教版小学 科学 三年级上册期末重点复习题。1 科学 的步骤是 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 2 英国人 罗杰特 发现了人眼具有 暂时记忆能力 电影 就是根据他解释的原理制作的。3 纸鹦鹉站起来的秘密是 重物在支撑点的下面 4 自然界中的物体可分为 有生命的 和 没有生命的 两大类。有生命...
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科学 三年级上册复习题。1 能画大树的形态简图，能分清大树的树干 树冠部分。2 知道拓印树皮图案的方法，学会拓印树皮图案。3 认识狗尾草 三叶草 蒲公英 车前草 水葫芦 金鱼藻 水花生 浮萍等植物 至少从 上能认准 4 能区分木质茎 草质茎 木本植物 草本植物 水生植物 陆生植物。5 水葫芦为什么能...
三年级科学上册复习题
1 填空题。1 科学家常从 开始，经过科学家的从而得出科学的结论和依据。2 电影是英国人 的解释发明的。3 居里夫人发现了用自己毕生的精力完成了一部医学巨作 本草纲目 4 树叶的生长方式有三种。5 蜗牛的身体为三个部分，靠 爬行。6 蚂蚁的 部有 对足，用 呼吸。7 金鱼的身体分为三个部分，用 呼吸...