第五题，简答题，满分16分，学生失分比较严重，第一小题失分的主要原因是学生没有细看题，把液体和固体混淆。第二小题失分的主要原因是平常没有当做重点题来练习，学生记忆的不够全面。
四、改进措施。
1、抓住双基，抓住教材重点，切实提高课堂教学效率。
2、强化实验教学，引领学生通过各种手段、各种途径进行实验**，真正把知识学活、学透。
3、知识的复习巩固环节应引起足够的重视，使学生对相关知识点的掌握更牢固。
4、对学生适当进行考试技巧训练，使他们在答题时能够发挥出正常的水平。
5、上课要激发学生的灵活性，让学生能灵活应用所学的知识，复习要全面，加强错字的训练。
6、促进后进生的转化。
科学考试中能看到还有一部分的后进生，对于后进学生的提高我们应该加以高度的重视，我今后在平时教学中会对他们多加关注，对他们多引导、多启发、多提问，特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导，作业中发现问题时应该及时帮助他们解决，激发他们的学习兴趣，放飞他们的科学理想。
三年级科学期末试卷分析
2014学年第一学期南沙区官坦小学三年级科学。期末学业水平测试质量分析报告。整理人 林柳波 石培华学校审稿人 高锐波。一 成绩统计 二 各题数据统计 三 质量分析与对策 请列数字说明 一 填空 得分率68.2 情况分析 本题学生的得分一般。出现偏差较多的是第 小题，尤其是第4小题，由于学生对塑料这种...
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小学三年级科学上册期末试卷分析。雅江镇中心校杨江锋。一 基本情况 本次考试全镇应考人数110人，实际参考人数110人，总分8039分，平均分73分，及格数人95人，及格率86 优生数34人，优生率31 差生0人。二 学情分析。从三年级开始，学生进入到科学课的学习。在学习中，学生的知识 技能与情感态度...
三年级科学期末试卷分析
2014 2015第一学期期末质量检测分析。一 试题分析 本次试题分为两大题，整体看试卷既注重考查学生的基础知识，基本技能，又考查了学生的实验 能力，减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际运用。二 答题分析。第一大题 观察 思考。1小题要求观察图，写出你知道了什么？学生只写出了图中的一些数...