2015——2016学年度第二学期。
内容：至语文园地八）
班级姓名座号评分。
一、 基础知识（53分）
1、 根据拼音写词语。（8分）
tú dì guān shēn gān hàn yān mò
pū teng guàn gài lóng zhòng rán shāo
2、 选字填空。（6分）
旅旋转游行律。
端瑞正来雪士。
喷愤怒泉火气（ ）
3、 按要求写词语。（9分）
1） 填数字2）填反义词3）填相同的字：
）面（ ）方口（ ）声山（ ）海。
）嘴（ ）舌惊（ ）怪心（ ）意。
成（ ）上辕（ ）辙妙（ ）肖。
4、 按查字典要求填表。（8分）
5、 选词填空。（6分）
治理修理管理。
1）战国时候，魏王派西门豹去漳河边上的邺。
2）这个国王把国家得井井有条。
3）我的叔叔是开汽车厂的。
安静平静宁静寂静。
4）散会后，我的心情久久不能。
5）夜深了，走在的小路上，我还真是有点害怕。
6）放学了，教室里极了。
6、写出下面词语的反义词。（6分）
光明年迈短暂（ ）
稠密丑陋安全。
7、按要求写句子。（10分）
（1）老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。（修改病句）
2） 夸父颓然倒了下来。（改为比喻句）
3） 哥哥收集了一些珍贵的邮票。（分别改为“把”字句和“被”字句）
（4）回到家里，我先再。
然后 。（把句子补充完整）
二、 阅读与积累。（27分）
1、补全下面的歇后语。（6分）
八仙过海韩信点兵。
包公断案姜太公钓鱼。
张飞穿针孙悟空大闹天宫。
2、按课文内容填空。（8分）
（1）七夕今宵看。
穿尽红丝几万条。
（2）《嫦娥》这首诗的前两句是。
长河”指的是。
（3）西门豹到了那个地方，看到就找到了位老大爷来，问他是怎么回事。
3、先把下面的句子连成一段通顺的话，然后答题（13分）
（）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
（）对准那个大窟窿，往上一泼。
（）五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
（）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
（）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。
（1）这段话主要是对女娲的描写。从这些中，我体会到。
2分）（2）这段话主要写了 。（2分）
（3）从哪些语句中可以感受到这个故事的神奇色彩？用画出来。（2分）
（4）读了这篇神话故事，你想对女娲说点什么？（2分）
三、 习作。（20分）
同学们，你们是不是经常会有一些奇思妙想？是不是常常随着自己的相象去翱翔？就。
让我们插上翅膀，在想象的世界里自由飞翔吧！请以“我想变成……”为题目写一篇作文，写之前先把题目补充完整。
三年级语文科单元目标检测题 三
2010 2011学年度第一学期。姓名班别座号成绩。一 我勤读 10分 我肯诵 朗读这个单元的课文得了 分。教师可根据学生平时背诵 朗读本单元课文的情况酌情给分 二 我会听。20分 1 听词语，写数字。每个读二遍 4分 2 听读音，写词语。每个读二遍 8分 3 听读短文，回答问题。短文读二遍 8分 ...
三年级语文科单元目标检测题 一
2010 2011学年度第一学期。姓名班别座号成绩。一 我勤读 10分 我肯诵 朗读这个单元的课文得了 分。教师可根据学生平时背诵 朗读本单元课文的情况酌情给分 二 我会听。20分 1 听词语，写数字。每个读二遍 6分 2 听读音，写词语。每个读二遍 10分 3 听读短文，回答问题。短文读二遍 4分...
三年级语文科单元目标检测题 五
2010 2011学年度第一学期。姓名班别座号成绩。一 我勤读 10分 我肯诵 朗读这个单元的课文得了 分。教师可根据学生平时背诵 朗读本单元课文的情况酌情给分 二 我会听。20分 1 听词语，写数字。每个读二遍 5分 2 听读音，写词语。每个读二遍 8分 3 听读短文，回答问题。短文读二遍 7分 ...