五册语文5――8单元检测姓名
一、补充音节。
c t q q l tl s y
翠鸟推车圆圈秋天骆驼相提并论索性蕴藏。
二、为带点字选择正确的读音。
涨(zhàng zhǎng)满膝(qī xī)盖匣(xá xiá)子埋(miái mái)掉
清脆(cèi cuì) 赦(hè shè)免钻(zàn zuàn)石咆哮(xào xiào)
三、看拼音，写汉字。
míng gì pá chan nuò ruò pǔ sù sì yǎng
ōu zhōu zhà lán lí míng kuān yù cāi cè
四、改错别字。
1、千万缕利箭似的金光，窜过树稍，照射在缩舍门前草地上。
2、翠鸟的家在那儿？延着小溪上去，在哪徒俏的石壁上。
五、选字组词。
杆秆）苇 （饲伺） 养 （肌饥） 寒料 （俏峭）
艰坚） 硬 （骤聚） 降 （厢箱）车 （合和） 睦。
六、写出下列词语的近义词。
救护（ ）裸露（ ）仿佛（ ）神色（ ）理会（ ）
七、写出下列词语的反义词。
鲜艳（ ）索性（ ）犹豫（ ）镇定（ ）懦弱（ ）
八、照样子，在有关系的词语下面点上圆点。
例：她捧起装满清水的水罐。
1、从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。
2、金吉娅从口袋里掏出一些五十美分一大把的棒棒糖。
3、小姑娘四处寻找冻僵的燕子。
九、改写句子。
1、讲不出道理来，光会做有什么用呢？
陈述句。调换词序。
3、一棵高大的橡树挺立在路旁。
比喻句。4、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。
把”字句。十、改病句。
1、 他的一双手几乎完全冻僵了。
2、 兴安岭的夏天是一个美丽的地方。
十。二、判断下列句子是否是比喻句，是的打“√”不是的打“×”
1、它像得了病似的，一点儿精神都没有。（
2、火红色的树林被风一吹，就像一簇簇火苗在跳跃。（
3、只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。（
十。三、排列。
（ ）一进公园，迎面是一座美丽的花坛。
）星期六，我和妈妈到西郊公园玩。
）花坛右边是一个小池塘。
）西郊公园的景色真美啊！
）小山上一片翠绿，在绿色中，有座红色的凉亭。
）再往前走，是一座小山。
十。四、阅读。
我们以捉蜻蜓为最大乐事。用一根枝条扎个圆圈，绑在竹竿上，再到房檐找一张蜘蛛网蒙上，然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住，就牢牢地沾在网上了。这样捉住的蜻蜓，不会伤着一丝一毫。
有时我们也用手去逮，赤脚猫腰，屏着气，静悄悄地从后面溜过去，猛地捏住它的尾巴，不过，这种机会不多，成功的时候很少。因为蜻蜓的知觉很灵敏，往往好象戏弄我们似的，眼看手指就要捏住它了，它却呼地一下飞走了，叫你大失所望。所以，有时我们就一齐拍着小手说：
“你运气真好！”
每当捉到一只蜻蜓，我们就在一起玩赏，有的献出小笼子装它，有的拿出一根长线来放风筝——这“活风筝”可有意思了，将他细细的线栓在蜻蜓尾巴上，后面再缚个轻小的纸条，蜻蜓放出，腾空飞起，好看极了。
1、能概括出短文主要内容的句子是。
2、捉蜻蜓的两种方法是。
3、用手捉蜻蜓，成功的机会很少，因为。
4、我们网蜻蜓的方法是：（在文中划“ ”
5、放活风筝的方法是：
6、我们玩蜻蜓的方法有哪两种？
三年级上册语文第三单元检测题
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