三年级语文上第七单元复习检测题。
一、选择正确读音,打“√”
追逐(zú zhú) 黎明(ní lí) 瞬间(shùn sùn)
红枣(zǎo zhǎo) 凝视(nín níng) 猜测(cè chè)
轻柔(róu yóu) 聪明(cōng chōng) 刺猬(cì chì)
二、看拼音写词语。
chì bǎng cōng cōng bí zi jī dòng
hū rán wān yāo qīng kuài tóng nián
yǎn zòu guò yè měi miào gǎn shòu
lù shuǐ qiáng gēn máng rán hū xī
三、组词。受吸雾猎( )
爱级零错( )
傍忽重斗( )
膀急垂抖( )
湿妙乎器( )
温抄平哭( )
zhní(
扎呢。zhne( )
四、选字填空。
棵颗。1、荷叶上的水珠好像一晶莹圆润的珍珠。
2、我家的后院子里长着一( )茂盛的枣树。
神伸。3、那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向( )出的枝条……
4、小红今天穿了一件新裙子,特别( )气。
五、填空。1、想一想,填一填。
热闹的雄伟的轻快的( )
亲切地飞快地静静地( )
2、照样子,写一写。
例:王老师急得直跺脚。
妈妈累得。得。
3、读句子,体会加点字表达作者怎样的情感。
1)那个东西一定没有发现我在监视它。
2)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。
3)我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
4、修改病句。
我赶紧连忙跑了过去。
六、古诗填空。
采莲曲。唐)王昌龄。
罗裙( )裁,芙蓉( )两边开。
池中闻歌始觉。
七、课内阅读。
一)大自然的声音(节选)
水,也是大自然的**家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的**会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌;小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1、这段话一共有( )句。
2、用横线画出本段的中心句。
3、想一想,选一选。
大自然能发出美妙的声音下列不是表示声音的词是( )
a、唧哩唧哩 b、滴滴答答 c、敲敲打打 d、叮叮咚咚。
4、“水,也是大自然的的**家。”这个句子是( )
a、拟人句 b、排比句 c、反问句 d、比喻句。
5、找出文章中的拟人句,写在下面的横线上。
二)父亲、树林和鸟(节选)
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
1、用“﹏﹏画出表示时间短的一个词语。
2、按照要求写句子。
1)写出下列词语的近义词。
快活时刻——(
2)写出下列词语的反义词。
潮湿容易。3、用“ ”画出黎明时鸟儿最容易被打中的原因。
三)带刺的朋友(节选)
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。
立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
1、根据选文的第二自然段,给刺猬的活动排序。(填序号)
就地打滚儿,把枣扎到背上。 ②跑向水沟 ③归拢红枣。
2、写出下列词语的近义词。
归拢立刻也许——(
3、读出画线的句子,它的身子“长”大了一圈是因为什么?
4、“小东西”这种称呼表现了“我”对小刺猬的( )之情。
八、课外阅读。
春雨的色彩。
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的。
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”…
小麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢乐,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我给春天的大地带去万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?
2、写出下列词语的近义词。
瞧争论。3、小白鸽、小燕子、麻雀和小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
小白鸽说春雨是小燕子说春雨是( )
小麻雀说春雨是小黄莺说春雨是( )
九、作文。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?选择一个现象写一写。
要求:1、要把你的想法写清楚。2、题目自拟。
三年级上册语文第七单元检测题
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