三年级上语文全课文原文

发布 2022-11-21 20:14:28 阅读 9427

1信。我学会了写信,用笔和纸,用手和心。我多么想写啊,写许多许多的信——替雏鸟给妈妈写,让妈妈快回巢,天色已近黄昏。替花朵给蜜蜂写,请快来采蜜,花儿已姹紫嫣红①。

替大海给小船写,快去航海吧,海面上风平浪静。

替云给云写,愿变成绵绵春雨;替树给树写,愿连成无边的森林。

给自己,我也要写一封封信,让自己的心,和别人的心,贴得紧紧、紧紧……

注释】①姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。

2茉莉花。一天,我和妈妈在逛花市时买了一盆茉莉花,听摊主介绍说,茉莉花开,满屋飘香。

回家后,我把茉莉花放在阳台上,每天都精心照料它,焦急地盼望它能早日开放。妈妈说:“别着急,到了夏天,茉莉花会开的。

”可是,茉莉花始终是那副老样子,稀疏的叶子,连花的影子也见不着。渐渐地,我不再关心它了。妈妈还是照样给它浇水,施肥。

初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞,他们正在贪婪①地吮吸着甘甜的露水呢。

盛夏时节,骄阳似火。妈妈把别的花都拿了进来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。

过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它洁白无瑕,似雪如玉,绽开了张张笑脸,送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。

过了一段时间,妈妈泡了一杯茉莉花茶叫我品尝,那味道真是好极了!

注释】①贪婪:指贪得无厌(含贬义),本课指不知满足。

3*我画什么。

五个小学生坐在公园的草地上。三个男孩,两个女孩,沐浴着初冬温暖和煦的阳光。他们在一起看一本十分有趣的***《神笔马良》。

讲的是叫马良的孩子得到一支神笔,用它画什么,什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫,画的犁头能耕地……多带劲啊!“要是我也有一支神笔,就好了!

”卷发的小曼说。“不可能。”戴着近视眼镜的周明,俨然①是个大人,他说,“那是童话!

”“假如嘛……”翘鼻子元元说。

假如有一支神笔,画什么呢?”男孩似的张小丽眨巴着一对大眼睛。“只准画一次。行不?”王斌非常认真地提议。大家都沉思了一会儿,又七嘴八舌地说了起来。

听我说,我要给我们足球队画一个大球场,像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。“我呀,”周明慢条斯理地说,“要画一个凉棚,给大街上的民警叔叔遮风挡雨。

”“我……”张小丽欲言又止。“说呀,你。”大家着急地催促。

我要画好多好多双眼睛,”张小丽深情地接着说,“送给爸爸、妈妈和他们的工友。”

同学们静下来,都在想:假如有一支神笔,又只能画一次,一定先让小丽画。因为,大家都知道,她的爸爸、妈妈在拐角的工厂做工。那是一家盲人工厂。

注释】①俨然:很像。

4刮脸。小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道:“我要剃头!”老板笑眯眯地说:“哟,是我们的小贝当啊,请坐。”

小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是大人了,你该叫我贝当先生。”老板递上报纸,改口道:“请贝当先生看报。”

小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。轮到贝当剃头了。他坐在椅子上,请理发师给他理个小分头。

理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说:“我要像他一样。”理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下,自己坐到一边看报去了。

小贝当等了半天不见动静。那位理发师正悠闲自得地看着报纸,店里其他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当一个人,傻乎乎地躺在椅子上。

小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不放下报纸,让我等到什么时候才刮脸哪?”理发师说:“等你长出胡子来。”

5童年的朋友。

6岁的时候,我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋,我就拿自己的小熊练拳。我把它放在沙发上,摆好,以便打起来顺手些。

小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小:大的是原来的,玻璃做的;小的是用一粒纽扣代替的。

小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。

我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到**都带着它。吃饭时让它坐在旁边,用调羹喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。

睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地给它讲故事。那时候,我爱它,一心一意地爱它,为了它,把命献出来我都舍得。可它,我往日最要好的朋友,童年时真正的朋友,这会儿却坐在沙发上。

它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它练拳……

你怎么啦?”妈妈问道,“出了什么事?”

我也不知道自己怎么啦。我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头,想把眼泪憋回去。

后来,稍微克制住了自己的感情以后,我说:“没什么,妈妈。我不过是改变了主意,再也不拿小熊练拳了。

”6新型电影。

一天,丁丁邀请小林一同到球幕电影院看童话影片。

电影院是半球形的,像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。

铃声响了,整个大厅暗了下来。接着**声起,四周的银幕上出现了彩色的画面,连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云,成队的大雁从上面飞过。

小林觉得自己身前身后全是大树,头顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的树叶相互交错着,金色的阳光透过树叶的空隙,洒落在自己的身上。

森林里,小猴子从树上摘下两个苹果,分给小白兔一个。这时候,飘来一阵阵苹果的香味。嘿,这电影不仅有声有色,而且还有香味呢!

当森林里的小动物们围攻狮子与狐狸的时候,大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。小林也跟着大喊:“冲啊!”他向前一冲,头撞在透明的椅子背上了。

唷,小林,你在干什么呀?”丁丁拉了他一把,轻轻地问。他这才明白过来,自己是在看球幕电影呢!

7网上呼救。

一天下午,美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。

将近六点,屏幕上出现了一行黑体字:“我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。”

苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病**,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的**也无法拿到。

于是,她强忍着疼痛,上网发出了求助信息。

麦克在网上问道:“你在什么地方?”“芬兰。”苏珊回答。

六点十分,美国紧急救援中心的**响了。麦克把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向麦克询问苏珊的详细地址。

麦克在网上询问苏珊的时候,苏珊已快支持不住了,好久才回答:“痛!”

麦克立刻用粗体大字打出:“挺住!我已经打了**去求助!

”苏珊用尽最后的力气打出了地址。十分钟后,美国紧急救援中心和芬兰有关方面取得了联系。六点三十分,大洋彼岸的苏珊得救了。

8爸爸,我恨死了你的猎枪。

爸爸,你知道吗?当我亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀,我的梦就再也不能飞翔。从那时起,我恨死了你的猎枪。一到冬天,我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。

爸爸,你要真是枪瘾来了,手发痒痒,那就把我当成猎枪扛在肩上。我会给你讲一个刚刚学会的故事,直到你把打猎的事儿忘了。

想象我是一只小鸟,想象我是一只小兔,这样,我的好爸爸,你心里就充满了善良。

9一个小村庄的故事。

山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

10燕子专列。

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?

事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。

燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士**知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。

于是,**通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

三年级课文原文

瀑布。1.有感情地朗读课文,注意读出诗歌的节奏 韵律,背诵课文。2.会认本课的生字,理解重点诗句表达的意思,体会比喻写法的好处。3.感受瀑布雄伟壮丽的画面,获得美的熏陶,体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。瀑布思考哪些诗句是写瀑布声音的?哪些诗句是描写瀑布样子的?作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的?1...

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苏教版三年级语文上册课文原文填空

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