苏教版三年级上册《9、三袋麦子》课文原文。
9三袋麦子。
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。
小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。
小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。
一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。
”说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。
小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。
老人点点头。
最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”
第1页。土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:
“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:
“你真聪明!真能干!”教材分析:
三袋麦子》是苏教版三年级上册的一篇童话故事,讲了土地爷爷送给小猪、小牛、和小猴各一袋麦子,小猪把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品吃了,小牛把麦子保存好,慢慢享用,而小猴则把麦子全种下了地,一年后收获了满满一囤麦子。课文情节有趣,语言浅显易懂,人物个性鲜明。
第2页。
苏教版三年级《三袋麦子》教案
9 三袋麦子。第二课时。一 复习导入。1 师 同学们,还记得我们上节课一起学习的童话故事吗?它叫 三袋麦子 2 师 这三袋麦子是哪来的呢?生 三袋麦子是土地爷爷给小猪 小牛和小猴的一份节日礼物。二 新授。1 师 请同学思考土地爷爷给的麦子是相同的吗?生 不同。2 师 找一找这相同的麦子在不同的动物眼...
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三袋麦子》教学实录 苏教版三年级上册
教学要求 1 学会本课生字,理解有生字组成的词语。2 知道小猪 小牛 小猴谁的做法好,体会三个动物的美好品格。3 能正确 流利有感情的朗读课文。教学重难点 1 熟读课文理解课文内涵。2 培养学生用正确的思维方法,体会课文内容的价值取向。教学时间 一课时。一 激情导入 复习回顾。听写生字词,提醒学生注...