课题。珍惜时间。课型教学目标教学重点教学难点教学**。
新授备课日期授课日期。
教学过程。步骤时间。
一）激发学生导入。
兴趣。同学们你们知道吗？在我们身边有这样一种事物。
学生猜谜语。
教学内容。教师活动。
学生活动。ppt展示：关于时间的谜语）在我们的生活中还能从哪感受到时间呢？
（边说边展示**）（时钟的**：这是时钟，他可以告诉我们准确的时间。现在这个时钟显示的是什么时间？
日历**：这是一个日历，每过一天我们会撕下一页，一日。
一日王后过。
生日蛋糕：我们过一次生日长了1岁。
还有学校的铃声，他提醒我们上下课的时间。）
发现时间脚步的同学们，你们真是生活中的有心人，你们有与接下来这位同学的类似的感受呢？
的确，等待让人感觉时间过得。
出示课件：一次爸爸来接小红放学，爸爸晚来了10分钟，他都快急死了，他感觉爸爸像是晚了半个小时一样。出示课件：
小刚每次回到家要是最先把作业做完的话，妈妈会奖励他多看半小时的动画片，每次他都感觉妈妈好像把表调快了。
二）认识时间新授。
的特点：时间对于每个人来讲。
是公平的。很慢。那你有没有感觉时间过时间是不停歇的。时间是一去不复返的。
得很快的时候呢？小刚就有这样的经历。
是不是我们大家都有这样的经历，做自己喜欢的事情时间过。
得特别快，等待的时间特别慢。估计学生：不可以那我们就让等待的时间快点，玩的时间慢点可以吗？的确，时间对于每个人来说都是公平的，给你1分钟，那给他的也是一分钟。
ppt展示：时间对于每个人来讲是公平的。时间是不停歇的。
问为什么？学生：时间不能随随便便的改变。
活动：体会1分钟内能做的事情。
体会时间的特殊含义。
体会时间的宝贵。
时间是一去不复返的。在我们的生活中还有这样的谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
让我们接下来做个有趣的游戏，看看同学们在一分钟之内。
体育课上，生活中1分钟我们都能做什么？
能否跟老师学会翻绳游戏。（ppt展示）
社会中的1分钟又能做什么？（ppt**+文字说明）非常短暂的一分钟都有这么大。
的作用，那么2分钟、3分钟、乃至更长的时间岂不更宝贵了吗？
当然在特定的情况下，时间还有特定的作用。（ppt展示）
所以说时间是宝贵的。（有的同学会说老师我听懂了，时间是挺宝贵的，可是我现在还很小，只是个小学生，我的时间还多着呢）老师举例说明：让我们来算一笔账吧，小学6年的时间，如果减去每天睡觉的9小时，吃饭的1小时，还剩多长时间呢？
**展示。对于运动员来讲，时间意味着---荣誉。对于消防员来讲，时间意味着---生命财产。对于医生和病人来讲，时间意味着---生命。
懂得珍惜时间。
合理利用时间。
还会剩下3年的时间，现在我们已经是4年纪的学生了，按照比例我们还剩下多少可支配的时间呢？只剩下1年多的时间了。你还会认为时间很多吗？
所以时间宝贵我们要好好珍惜。
有的同学可能会又有疑问了，时间这么段，要学那么多门课程，时间怎么能够用？那时间够不够用呢？（老师讲述小丽的故事）
课件展示：小丽和小童的时间安排表的不同之处。
在生活中妈妈做饭时，一边炒菜，一边炖鱼，也是对时间的统筹安排。
老师讲述一些名人珍惜时间利用时间的方法。
搜集学生珍惜时间的小妙招。
从小丽的故事中找出问题的原因：平时做作业左顾右盼，不是一心一意的。
从这个故事中我们知道我们要学会对于时间得劲统筹安排。
板书：珍惜时间。
时间宝贵珍惜时间。
合理利用时间。
辽师大版品社三年级上册《噢 家乡》优秀教案1 重点
10 噢！家乡。教学目标 1 正确识别地图上的简单图例 方向 比例尺，掌握简单的识图知识能力。2 在地图上查找本地本省及省会城市的位置，知道家乡是祖国的一部分。3 初步了解家乡自然条件及四季变化。4 知道家乡自然环境的主要特点 名胜 特产等，培养对家乡的热爱之情。教学准备。1 教师准备 全国 辽宁省...
春辽师大版品社三年级上册《噢 家乡》教案
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辽师大版品社三年级下册《家乡风貌》教案
三年级下册品德与社会模拟上课教案。课题家乡风貌 第一课时 授课教师。知识与技能 让学生了解家乡的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的变化和发展，萌发对家乡热爱之情。教学目标。过程与方法 自主讨论 合作 重点教具准备。情感态度与价值观 了解加息那个的历史 传统 民族风情 文化艺术 民间了...