四、今后的教学策略。
1）注重基础知识和基本技能的培养。
利用早读课进行口算、估算训练，背诵一些公式和概念。培养学生做解决问题时要怎样认真审题，分析题中的数量关系，怎样根据题中所求的问题找出相应的已知条件等。
2）、加强学困生的辅导工作。
学困生大多基础差，胆子小，思维差，懒得动脑。对他们要投入更多的精力，常与家长沟通，督促家长在家辅导学生。平时多关心他们，注意他们身上的闪光点，对他们多鼓励。
尽量激发他们的学习兴趣。
3）、培养学生良好的学习习惯。
1、做笔算题时，要注意书写格式的正确，做完题要进行验算。做题时要认真审题，理解题意等。
2、作业格式训练。写作业时应要求做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少由于书写不良而产生的差错 。
3、养成认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要学生看清、看懂题意，一审再审，再动手做。
4、培养学生自觉订错题的习惯。
4）、注意培养学生的发散思维。
班里有的学生学习能力很强，善于思考问题，对这样的学生，平时要适当让他们做一些思开放题，培养他们的发散思维。
三年级 1 数学学情分析
三年级 1 数学学情分析。三 1 班共62人，男生32人，女生30人，从上学期末测试情况看，及格率达到89 优秀率达到24.3 平均分73.4分，最高分98分，最低分49分。现结合本班的学生的实际进行综合分析如下 一 学生的个性分析。三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自...
三年级数学学情教情分析
三八班数学学情分析。四年级八班共有学生89人，其中多动症孩子两人人 家长反应医生已经确诊，孩子正采用药物 但效果不明显 经过几年来的学习，大部分学生已养成良好的学习习惯，上课听讲认真 书写工整 能自己读题分析题意等。但在发言方面比三年级有所退步。大部分孩子变得不举手了。现针对本学期孩子数学学习情况做...
三年级语文学情分析 1
精品文档。小学三年级语文学情分析。东关小学何燕子。一 上期末考试情况。上学期期末考试，三 1 班在全县一类校同级同科中质量得分为90.08，排位第7名。成绩不容乐观，本期要加强各方面的努力，争取本班语文教学质量的最大提升。二 整体情况分析。1.通过对学生的平时的观察，结合上学期的学习表现，本班学生对...