教科版三年级上册品德与社会复习

发布 2022-11-20 03:29:28 阅读 5282

一、填一填。

第一单元夸夸我自己。

1、我们要学会(欣赏自己),要学会(爱自己),更要学会(爱别人)。

2、我今年(8)岁,学得好的功课是(语文),喜欢的运动是( 打乒乓球 )。

3、养小动物让我们(更有爱心),打乒乓球使我们(身体更棒)。

4、身边的人就像会说话的(镜子),帮助我们更好的了解(自己)。

5、学会真诚地(关心别人)、(赞美别人),你也会得到(更多的赞美)。

6、(勇于挑战),(不断尝试),你会更加自信。

7、面对挑战,我们要勇敢地(面对)。只有不断地(尝试),才能对自己更加充满(自信)。

8、我的最大优点是(学习认真、乐于助人)。

9、谁都会有不如别人的地方,但是我们要(相信自己)。只要心中有(阳光),就能朝着明天快乐地奔跑!

10、(留心观察)、(善于思考)我们就会学到很多东西。

11、在日常生活中,不管是学习还是做事,只有抓紧(时间),学会合理安排时间,才能有(效率)。

12、自己的事情,能做的应该(自己做),不能做的事情(学着做)。

13、我们要善于亮出(独特的)我,亮出(自信的)我,亮出(乐观的)我,亮出(勇敢的)我。

14、给自己订个(合理的计划),不断去(努力)吧!

15、参加(公益劳动),是我觉得最开心的事。

16、听到别人说我的缺点时,我要(虚心接受)。

17、告诉身边的长辈和朋友:“您的(鼓励)对我很重要!”当然,要(拿出行动来),让自己做得更好!

7、我们在日常生活中要善于(观察)和(思考)。

第二单元温暖的家。

年,美国国会通过一项议案,将每年(5月的第二个星期日)作为法定的母亲节。每当这个节日来临,做儿女的就会以各种方式表达对母亲的(尊敬)和(爱戴)。

2、每年(6月的第三个星期日)是父亲节。

3、我家住在家中有(爸爸)、(妈妈)、和(我)。(家)是我们生活中最(亲近),最(熟悉)的地方。

4、一个名字的诞生,寄托着家人的(希望),记载着一段(温馨)的故事。

5、在家中,之所以大家总是(互相关心,互相惦记),是因为大家是(一家人)。

6、在生活中的每一天,家人用(无声的爱),呵护我们(成长)。

7、家庭成员之间要互相(关心),互相(体谅),互相(尊重),家庭才会更加和睦温馨。

8、和家人相互(勉励),许下你的诺言。

9、和父母(谈谈心),了解他们的想和对你的(期望),也把你的一些愿望告诉他们。

10、平时我们应该让爸爸妈妈少一些(烦恼),多一些(快乐)。

11、我生病的时候,妈妈会(耐心地照顾我),妈妈生病的时候,我要(安慰她,照顾她)。

12、在妈妈难过的时候,我(安慰妈妈);在爸爸劳累的时候,我(帮爸爸倒杯荼)。

13、爷爷的爱是(遮雨的伞);奶奶的爱是(手中的线);爸爸的爱足(责备的目光) ;妈妈的爱是(温暖的双手)。

14、我们要做有心人,留意家人的(健康),体谅他们的(心情),用(爱心留言条)表达你的爱和关心。

15、(孝敬)父母是中华民族的传统美德。

第三单元我爱我们的学校。

1、(学校)是我们学习的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习),共同(游戏),(茁壮)成长。

2、(学校)(家庭)是我们最熟悉的地,我每天在这里生活、学习和游戏。

3、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

4、聋哑学校是属于(特殊)学校。

5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、都属于(服务机构)。

6、太阳总是(东升西落),北极星总是(挂在北方)。在地图上的方向是(上北下南)、(左西右东)。

7、我知道辨别方向的方法有(利用指南针)、(太阳方向)、(树木的年轮)、(北极星)等。

8、(规则)是我们(自己)制定的,大家都要遵守。

9、规则与我们的生活(密不可分),涉及到我生活的方面面,真是(生活处处有规则)。

10、(规则)可以保证我们(健康)、(安全)、(愉快)地学习。

11、无论在家、在学校、还是社会,我们都应该承担起自己的(责任)。

12、光荣榜中那些受表彰的同学是我们学校的(骄傲)。

13、如果要画的东两太多,我们就可以用(图例)来表示。

14、在我们的学校,辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。

15、老师是同学们心中(最可爱的人),我们应该(尊敬)和(感谢)老师。

16、老师是(知识)的传播者,我们应该(尊敬)老师。

17、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。把自己的发现记录下来,说给大家听听。

18、我爱我们的(学校),能为学校做点事,我很开心!

第四单元家乡的山山水水。

1、脚下的(泥土),小溪的(流水),山上的(一草一木),都和我们那么(亲近)。我爱(家乡的山)我爱(家乡的水)。

2、每个地方的(环境)不一样,(物产)也不一样。

3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。

4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活),也带来了一些(思考)。

5、我希望家乡的明天(山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。

6、我的家乡在(四川)省(平昌)县(泥龙)镇。在祖国的(西南)部。与我们省相连的是(青海省)省、(甘肃)省、(贵州)省、(云南)省、(陕西)省、(重庆)市、(**)自治区。

7、家乡的著名风景有等,小吃有等。

第五单元有趣的家乡风情。

l、过年了,红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗花)……家家户户(团团圆圆),(热热闹闹)。

2、(春节)是中华民族的传统节日。

3、(布置房间),(购买年货),(打扫卫生),(安排活动)……给妈妈提个建议,试着当当家吧!

4、中华比族有许多(传统节日)。过节时,人们会进行各种活动,来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)……节日让我们的生活(丰富多彩)。

5、过节应该参加一些(有意义的活动)。

6、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹,还有很多(土生土长)家乡人,他们的事迹一直让我感到(自豪)。

7、(用心)去看看,我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。

8、各个地方的房子有(不同的特色)。

9、风味名吃与原生地:臭豆腐……长沙,过桥米线……云南,火锅……重庆,全聚德烤鸭……北京,狗不理包子……天津,酱排骨……江苏,柳林滩枣……山西。

10、中华民族有许多传统节日,如:

、腊八节——农历十二月初八

、除夕——农历十二月三十。

、春节——农历正月初一。

、元宵节——农历正月十五。

、清明节——公历4月5日。

、端午节——农历五月初五。

、七夕节——农历七月初七。

、中元节——农历七月十五。

、中秋节——农历八月十五。

、重阳节——农历九月初九。

11、少数民族有许多传统节日有:

傣族的泼水节;彝族(白族)的火把节;回族(维吾尔族)的开斋节;蒙古族的那达慕大会;藏族的洛萨节;壮族的歌婆节等。

二、选择题。

1、下列人员不属于家庭成员的是( c )。

a、爸爸 b、姑姑 c、同学 d、妈妈。

2、你认为学校是( b )。

a、玩耍的地方,这里能认识很多的朋友。

b、学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展。

c、攀比的场所。

d、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

3、下列说法不正确的是( d )。

a、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。

b、我们都爱吃妈妈做的饭。

c、家中不管谁生病了,我们都会着急。

d、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。

4、你要给远方的朋友寄信,应该到( c )。

a、商场b、**交易所。

c、邮局d、超市。

5、下面不是课外活动的是( a )。

a、语文课b、课外劳动。

c、运动会d、植树活动。

6、学校的( c )角落里有我们学习的榜样。

a、生物窗b、文化墙。

c、光荣榜d、数学角。

7、家庭成员之间应该( d )。

a、经常闹别扭 b、漠不关心。

c、各做各的d、互相关心。

8、小明今年9岁,他应该上( b )。

a、幼儿园 b、小学 c、中学 d、大学。

9、当爸爸妈妈不同意时,你会怎么做?( b )

a、大哭大闹,直到爸爸妈妈同意为止。

b、和爸爸妈妈好好说,讲清自己的道理。

c、找爷爷奶奶帮忙说情。

10、听到同学指出你的缺点,应该怎样对待呢?( c )

a、不愿听,马上走开。

b、不接受,和他争论,也指出他的缺点。

c、认真听取,虚心接受。

三、判断题。

1、遇到问题,我们应该学会独立去解决。(√

2、我们要学会欣赏自己,看重自己。(√

3、课外活动太浪费时间,最好不去参加,我们现在好好学习要紧。(×

4、为了实现自己的愿望,我们要制定一个合理的计划。(√

5、我们要了解自己,敢于表现自己。(√

6、班队举行演出活动时,小明不敢试,对自己没有信心。(×

7、家庭成员之间应该互相勉励,共同进步。(√

8、爸爸妈妈持家很辛苦,我们要报答父母的辛劳,为家庭分忧。(√

9、现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。(√

10、校训是老师应该记住的,我们只有听老师的就可以了。(×

11、爸爸生病了,有妈妈关心他,我每天把自己的学习搞好就行了。(×

12、我的同桌经常给我提意见、找缺点,这说明同桌关心我,是我的好朋友(√)

13、听到别人夸你优点时,我会表面谦虚,心里高兴。(√

14、城市社区和农村社区既有相同之处,又有各自的特点。(√

15、学校的生活枯燥无味,每天都有写不完的作业,真烦人。(×

16、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。(×

17、社区里的各种公共设施,给人们的生活带来了方便。(√

18、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。(√

19、家庭成员之间互相关心、互相惦记,是不会闹别扭的。(×

20、不同地区的学校都是一样的。(×

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