一、质量分析。
三年级期中测试成绩不好，全乡排名倒数。主要原因有两个方面：
1、 教师没有把知识全面进行复习，学生所学知识没有形成能力。考试前夕刘老师因病住院，我也没有充分利用好这短时间，这是我的责任。刘老师回来后，忙于赶功课，到考试时将赶上进度。
这是导致成绩不好的主要原因，老师的责任。
2、 第二个原因是本班有一名视力残疾随班就读的学生，本不应参加测试，成绩统计时也统计上了。致使名次下降了好几个。
二、期末考试质量目标：
针对本班当前的现状，结合实际，我的奋斗目标是：期末争取在全乡排前5名。学生及格率达到100%。优秀率达到85%以上。
三、今后教学措施：
1、教师认真备课、上课、有针对性的布置作业，及时批改、及时纠正学生的错误。
2、抓好学困生的辅导工作，提高学困生的学习积极性，激发他们的学习兴趣，做到大面积丰收。
3、利用好单元达标测试题，认真测试，批改，讲评，补救。
4、充分利用好双休日，适当该学生布置作业，发挥家长的监督职能，做到家校共育。
三年级期中测试质量分析
为进一步全面了解 掌握本学期的教学情况，及时发现问题 总结教学经验，改进教学方法，为更加有效地调控教学过程 提高教学质量提供依据，同时也是对教师工作得失的总结，现对学生试卷进行详尽的整理，就本次期中测试质量进行如下的分析 数学测试质量分析。一 试卷分析。本次期中测试，试卷紧扣数学新课标，把握数学学情...
三年级期中测试质量分析
期中考试也已经结束了。当拿到试卷时，学生试卷中的满篇红色的叉叉。我的心好象也被画了个大叉，在看看学生的成绩，最高分95分，80分以上的学生只有几个，大部分学生的成绩是60多分和70多分，而不及格的有7人，及格率是78 平均分68分。和同年级其他几个班相比，我们班落到了后面，面对这样的成绩，我感到上半...
三年级期中测试质量分析
期中考试也已经结束了。当拿到试卷时，学生试卷中的满篇红色的叉叉。我的心好象也被画了个大叉，在看看学生的成绩，最高分95分，80分以上的学生只有几个，大部分学生的成绩是60多分和70多分，而不及格的有7人，及格率是78 平均分68分。和同年级其他几个班相比，我们班落到了后面，面对这样的成绩，我感到上半...