一、人教版美术三年级上册《天然的斑纹》教学设计。
二、欣赏。首先让我们来欣赏一幅**，同学们观察一下这是什么？
年轮从它一圈一圈的纹理当中你了解到哪些信息呢？树的年龄，以及树木生长的方向，密集的是北方，稀疏的是南方，因为南方，日光充沛。
蝴蝶蝴蝶身上有着美丽的花纹和鲜艳的色彩，这使得蝴蝶能够像花儿一样在空中飞舞。
枯叶蝶能看出这是什么吗？细心的同学能够观察到这不是一片普通的树叶，它的名字叫枯叶蝶，它身上的花纹和颜色很向周围的枯叶，使人难分难辨，起到了保护它的作用。
蟒蛇我们再来看，这是一条蟒蛇，虽然它的样子很可怕，可是它身上的斑纹却很美，他身上的花纹和色彩也向周围的树木一样，也起到了保护她的作用。
孔雀大自然中有很多美丽的斑纹，这是一只美丽的孔雀，它身上的花纹和颜色也很漂亮，不愧为鸟类中的佼佼者。三、引导。
在生活中你还发现有哪些天然的斑纹呢？石头、树皮、树叶、
大自然很神奇，它不仅赋予我们阳光空气和水，还赋予我们很多美的东西，同学。
们知道吗这些斑纹是怎样形成的呢？
形成的原因有很多，有的是自然进化形成的保护色，还有的是经过水长时间的冲。
刷腐蚀产生的纹理石头，有的是地质现象，有的是物理现象，想冰花冰挂，这些美丽的花纹十大自然赋予我们的丰厚的礼物，我们要珍惜它，今天我们给大家准备了一些纹理，请你用眼睛仔细去观察，用心去欣赏，用手去。
触摸，看他的表面都有什么的纹理。
能说说他们的纹理都有什么样的变化？锯齿，细小的纹理，一块块，凹凸不平，能告诉老师尼莫这个石头是什么样的感觉吗？粗糙，细腻光滑不同的纹理给我们的感觉是不同的。
羽毛，孔雀羽毛，今天我们用各种方法来描绘不同的纹理。
师示范孔雀的羽毛。注意颜色涂得时候衔接要自然。
同学们还可以画好多的孔雀羽毛，把他组成一幅漂亮的画面，这一幅是老师用树叶拓印的水粉画，然后添加变成树林，同学们我们不仅要掌握。
各种技法更要大胆的去用各种方法去创作，通过想象、添加，使它变成一幅美丽的画面。
同学们看，这位同学想用水粉拓印树叶画，水粉要调的稠一些，但是用笔能拉得。
动，涂抹的时候要有方向，故意把这些纹理显露出来，为了再涂抹的时候不要弄脏我们的桌面，可以在画纸下面垫一个报纸。
创意：你能用两种颜色来拓印一张树叶吗？
三年级美术上册第9课《天然的纹理》教案新人教版
第九课天然的纹理。一 教学目标 1 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2 能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1 3种不同的肌理。二 教学重难点 1 能否理解肌理的含义。2 能否说出不同肌理给人的不同感受。课前准备 收集的树叶 羽毛 各种有凹凸纹理的徽章等。水彩工具，蜡笔等。三 教学...
人教版上册三年级美术
三年级美术检测试题 一 一 填空 32分 1是三间色。2 学习 天然的纹理 时，我们知道了拓印树叶时，要拓印树叶 的一面。3 不能由其他颜色调和成的颜色叫 分别是。4 学习 前前后后 时，我们知道了，绘画的时候通过逐渐缩小物体的尺寸，就会产生 的感觉。二 判断题 18分 1 美术课就是画画图。2 制...
小学美术人教版三年级美术试卷 上册
小学2018 2019学年度。三年级 第一学期 美术测试。班级 姓名 学号 分数 一 选择题。8分 1.所有颜色都是由三原色调配出来的，那么下面调色正确的是 单选 a 蓝色 黄色 紫色。b 黄色 红色 橘黄色。c 黄色 红色 蓝色 白色。d 黄色 红色 蓝色 深色。2.在绘画中表现前后和大小关系说法...