《我的本领》作文讲评。
讲评内容：《我的本领》作文训练。
讲评目的：1、 通过讲评，让学生了解在本次作文训练中的成功之处和不足之处。
2、 通过讲评，让学生更加了解写介绍自己的本领的作文的基本写法，提高学生的作文理论知识水平。
3、 从寻找自己作文中的不足而提高修改自己作文的能力。
4、 通过本班优秀作文的讲评，让学生增强对作文的信心。
讲评重点：1、 本次作文中的不足。
2、 本班优秀作文的点评。
讲评过程：一、 本次作文的基本情况。
本次的作文训练，只有胡彪、王小莉、唐康、李冰洁、李小铃、李文琪等几位同学是自己写的，比较认真，收到了一定的练习效果，大部分同学都不够认真，没有投入精力，更有卓星、王庭、赵胜、赵亚、王宏巨、王鑫等同学乱抄一通。
二、 本次作文的不足之处。
1、 没有认真审题，这次的写作内容是介绍自己的一种本领，可以写自己的这种本领是如何练成的，也可以写自己的本领练成的过程中发生的小故事。但是有些同学的作文内容不是很集中，而是这里写一点，那里写一点，没有突出练的过程，没有抓住细节的描写，没有一定的章法。
2、 结构不恰当，有的没有开头、结尾，没有表达出对自己的本领练成以后的心情和收获。
3、 没有抓住自己训练过程中的动作和心情的描写。
4、 没有写出别人对于自己本领练成的帮助。
5、 态度差，有许多同学是抄的别人的作文，并且抄都没有抄对，有的只有几行。
6、 语句不够通顺，看不出是想要说什么。
7、 标点符号运用不当。
三、 优秀作文讲评。
四、 自己阅读自己的作文，对照老师的点评，看看自己的作文有哪些不足。
五、 在自己的作文本上重新修改自己的作文。
我的本领三年级作文
我的本领可多了，我会打乒乓球 会溜冰 会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说 哥哥，我的本领可多了。哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说 你有什么本领，说来听听。我大声的说 我会溜冰，哥哥说 这有什么了不起的。那咱们就比比吧！我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸...
三年级作文我的本领
三年级作文我的本领 一 心爱的自行车穿过垃圾 石头 树枝 杂草地。因此也没少父母的挨骂。我最拿手的本领是骑自行车。记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。...
三年级作文我的本领
三年级作文 我的本领。我的本领。王仔谦 新世纪实验小学 指导老师 唐老师。我虽然是三年级的小学生，但是已经学会了不少本领了，如 打画画，踢足球，打篮球 其中我最喜欢的要数滑滑板了。记得有一次，妈妈带我去万达广场玩，我看到那里有很多小朋友都会玩滑板，可我不会，于是我暗暗下定决心，一定要学会玩滑板。回家...