三年级地方课程检测题

发布 2022-11-17 10:19:28 阅读 9765

2014——2015学年第一学期。

三年级___班姓名等级 __

一、填空 1、人之初,()性相近,()

2、为人子,()亲师友,()

3、古代被称为“亚圣”的是()。

4、()是我国古代第一部神话传说的大汇编。

5、()被联合国列为“对世界最有影响的伟人”之一,是儒家学派的创始人。

6、已所不欲,()

二、选择题(将正确答案的序号填在括号)

1、香九龄,能温席。这里的“香”是指()

黄香②陈香

2、头悬梁,锥刺股中的人物指的是()

孙敬②车胤

3、被称为花中神仙的是()

莲花②海棠

4、民贵君轻的著名论断是()提出的。

老子②孟子

5、“程门立雪”是讲的()的故事。

宋朝②唐朝

三、判断:1、乘坐汽车无聊时可与驾驶员聊天来打发时间。

2、运动或者天热出汗后,一定要先洗澡再休息。

3、再生纸被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。

4、适时的降雨对作物的生长非常重要。

四、连线:1、常用的救助**有哪些呢?

匪警**119

火警**122

急救**110

交通事故急救**120

三、问答题

1、请你写出三个我国神话故事的名字。

2、课间同学们玩游戏要注意哪些问题?

三年级地方课程检测

朝阳小学教学质量分层检测。书写质量。亲爱的同学们,这学期的学习已进入一半,你一定有了许多收获,让我们一起走进下面的检测题,评判一下吧!一 填空 1 人之初性相近。2 养不教教不严。3 子不学幼不学。4 玉不琢人不学。5 为人子亲师友。6 头悬梁家虽贫。7 冰生于水而寒于。8 青出于蓝而胜于 莲乃。9...

小学三年级下册地方课程期末检测

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三年级地方课程教案

教学目标 1 通过教学唤起学生对民间艺术的热爱,使学生认识民间剪纸艺术。2 欣赏不同风格 不同题材的剪纸作品,了解剪纸的造型特点和艺术特色。3 正确运用剪纸方法,熟练制作步骤,并能用剪纸的形式制作蝴蝶图案,表达自己心愿。教学重点 了解并掌握蝴蝶的制作方法教学难点 外形设计教学课时 一课时。教学领域 ...