( )的年轻人地上升的宇宙。
七、阅读短文，完成练习。
一)南京长江大桥多么雄伟壮丽啊！波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。
大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。
1．用“||把短文分成两层。 2．用“__画出中心句。
3．“宽阔”的反义词是。
4．用“仿佛”造句。
5．从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子大桥由两部分构成；大桥的构造大桥的作用。
二）墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？
难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：
“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
1．从文中找出与下面词语意思相近的词。
刺眼好奇突然（ ）
2．从文中找出与下面意思相反的词。
干燥凉爽（ ）
3．文中有一个词语是“abb”的形式，这个词语是我还能写出两个这种形式的词语。
4．仔细读文，填空。 墙壁“冒汗”是指看到墙壁“冒汗”就知道我家的墙壁成了。
5．在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——画出来。
6．你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？
等级书写： 日期。
三年级上册第五单元课堂活页
姓名分数。一 在a b c d四个选项中选出最恰当的一项。can i h e some water?sarahhere you are welcome.mike i m fine.morning.b.here you are you?3.h e some milk a.sure b.here you...
三年级5单元科学
郑山街道小学科学三年级5单元知识点集锦。班级 姓名 一 填空。1.蚂蚁 蜜蜂和蝴蝶等动物的共同特征是 身体分为三部分，头部有一对 胸部有 对足，像这样的动物，我们称之为 2.像猫和兔这样身体表面有哺乳的动物，一般都是哺乳动物。3.鸭嘴兽又叫 鸭濑 虽然用 繁殖后代，但是，幼兽吃妈妈的 乳汁长大，所以...
三年级英语5单元
unit5 happy birthday part 9教学设计。教学内容 mime the action story学习动作故事，让学生模仿动作。教学目标 知识与技能 1 学习4个动词，jump,take off,throw,catch能根据指令做出相应的动作过程与方法 能理解指令并表演动作，能正确...