三年级上册作文教学要求
留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。学会写“留言条”、“请假条”。
能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。
课次 要求
习作1 说写片断
1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，了解主要内容，初步感受习作所能包含的丰富的生活内容。
2、初步领会习作的基本要求：把做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看明白。
3、按习作要求，依照例文的方法，写清楚生活中或想象中的事。
习作2 我的自画像
1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知**结合介绍自己的方法。
2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。
3、按习作要求，依照例文的方法，**结合抓住主要特点向大家介绍自己。
习作3 添画动物写片断
1、仔细观察图画，按照一定的顺序说说图上的景物。
2、在图中添上几种动物，或者画，或者贴。
3、根据自己的经验给整幅图涂上颜色。
4、对照例文，了解写一种动物的基本要求。
习作4 定点观察景物说写片断
1、按“习作要点讨论”的提示，对例文进行评议，领会写一处景物的基本要领。
2、在实地观察的基础上，仿照例文写一处景物，能住主要景物，尽量做到有动有静。
习作5 设计动物名片
1、明确这次习作的要求：了解动物的趣闻，设计动物名片。
2、通过组织交流讨论，使学生明白要获得新的知识，写好作文，必须学会收集各种资料。
3、能在收集资料的基础上，创新求异，设计出与众不同的动物名片，培养学生的创新、实践能力。
习作6 观察静物（文具）说写片断
1、懂例文《铅笔刨刀》，知道这篇例文写了有关铅笔刨刀哪几方面的内容。初步感知状物文章的写法。
2、能借助"习作要点讨论"的提示，对照例文，懂得写一种文具的要领。
3、按习作的要求观察自己的铅笔刨刀或其他文具，弄清它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途，先说再写。
习作7 自编童话故事
1、读懂例文《找“饿”》，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。
2、能按作业要求，用自己喜爱的玩具，发挥想象力，编一个童话故事，先说说，再写下来。
习作8 练习写研究报告
1、读懂例文《关于“欲穷千里目，更上一层楼”的研究报告》，初步懂得什么叫研究报告，如何写简单的研究报告。
2、按习作要求，选择两句诗，找到原作和有关参考资料，进行初步的**和研究，并把研究成果写出来。
按要求写句子学三年级上册语文 苏教版
按要求写句子。一 缩句。1 明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。二 扩句。1 同学们做游戏。2 爱迪生是一位发明家。三 改为 被 字句。1 榛树叶子红得像火，把人们的心也给燃烧起来了。2 海狮的表演把游客吸引过来了。3 经过思考，他竟把这道难题做出来了。4 这件事深深 撼了他。5 猛烈的炮火摧毁了敌...
按要求写句子小学三年级上册语文 苏教版
按要求写句子。一 缩句。1 明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。二 扩句。1 同学们做游戏。2 爱迪生是一位发明家。三 改为 被 字句。1 榛树叶子红得像火，把人们的心也给燃烧起来了。2 海狮的表演把游客吸引过来了。3 经过思考，他竟把这道难题做出来了。4 这件事深深 撼了他。5 猛烈的炮火摧毁了敌...
苏教版三年级上册数学目录及大纲要求
苏教版三年级上册数学目录及学习范围。第1章除法。1 整十数 两位数除以一位数 首位能整除 2 除法的验算。3 两位数除以一位数 首位不能整除 4 商末尾有0的除法 整除和有余数的除法 整理复习 例题分类 常见应用题 易错题型。第2章认数1 认识整千数。2 认识非整千的四位数3 比较数的大小。第3章千...