说明：科学只做了填空、选择和辨析题之答案，其余题目因开放性较强，又因以鼓励学生求异思维和创新思维为目的，故不做统一答案。
品社试题与学生生活紧密联系，开放性较强，答案多样，故也不做统一答案，教师阅卷时可依据学生回答情况而赋分，赋分不要苛求，以鼓励为主。
三年级科学(上册)第一单元练习题。
一、 我会填 （ 18分 ）
1、 用肥皂沫吹出的泡泡是圆形的。
2、 说“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿 。
3、 对问题进行猜测和假想，能帮助我们明确**的目标和方向 。
4、 爱因斯坦说过： 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
5、 对观察过的事物能提出为什么 ，是我们解决问题，走向创新的起点。
6、 鞋底部有花纹是为了防滑 。
7、柳树叶子的形状是长条形的，梧桐树的叶子是圆形的。
二、火眼金睛 （ 12分）
1、下列属于电动玩具的是。
① 魔方和气球 ② 遥控车。
2、下列能够自由组合的玩具是。
① 积木 ② 变形金刚。
3、下列植物中，我们常见的是。
① 柳树杨树芹菜菠菜苹果树
樟树雪莲水杉梧桐胡杨。
4、下列动物中我们常见的是。
① 海豚蓝鲸角马眼镜蛇。
② 麻雀蚂蚁蜻蜓蝴蝶。
5、下列说法正确的是。
① 我们的生活处处离不开科学。
② 吃饭睡觉只是人们的自然需求，并没什么科学。
6、血压计是。
① **器械 ② 诊断器械。
三、**判断 （ 10分 ）
1、玩具里有科学，玩玩具要讲究科学。
2、科学是提出问题、研究问题、解决问题的过程。 （
3、克隆只是动物繁殖的一种技术。
4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。
5、桃树秋天开花，春天结果。
四、画图、回答 （ 12分 ）
五、动脑子想问题，看谁提的问题好 （ 18分 ）
六、思考问答 （ 18分）
七、展示台 （ 12分）
三年级科学(上册)第二单元练习题。
一、**填空（ 13分）
1、 温度是指物体的冷热程度。
2、 分类时，首先要确定标准 ， 标准不同，分类的结果就不同。
3、 适宜书写毛笔字和绘画的纸张叫宣纸 ，适宜出版报纸的纸张叫新闻纸 。
4、 15℃读作十五摄氏度 ，－9℃读作零下九摄氏度 。五十一摄氏度写作 51℃ ，零下四十五摄氏度写作 －45℃ .
5、 我们常用的温度计是摄氏温度计 。
6、 如果把物体分为外部和内部两部分，那么颜色和形状属于物体的外部特征。
7、 我们是通过物体的外部特征和内部特征来判断和辨认物体的。
二、**选择 （ 16分）
1、辨别两瓶不同液体的方法首先是。
用手轻轻扇一扇，闻一闻。
喝一口，尝一尝。
2、要想精确地知道一杯水的温度，正确的做法是。
把手伸进杯中感受一下。
用温度计测量。
3、用感官辨别不同液体的正确方法是。
一看二闻三尝。
二闻二看三尝。
一尝二看三闻。
4、制作不倒翁必须满足的条件是。
底部是半球形或球形。
上部比下部轻。
同时具备以上两个条件。
5、热水温度下降的规律是。
先快后慢 ② 先慢后快。
6、量筒是测量的工具。
液体体积 ② 液体高度。
7、研究不倒翁为什么不倒，我们采用了 ② 的方法。
实验 ② 解暗箱。
8、量筒的测量单位是。
毫米 ② 毫升。
三、**判断 （12分）
1、在生活中，我们是通过物体的不同特点来区分物体的。
2、用温度计测量物体的温度时，要用手握住温度计的下面部分。 （
3、使用温度计必须轻拿轻放。
4、读取温度计所测温度数据时，视线要与温度计液柱顶端相平。 （
5、用温度计测量水温时，要等温度计内的液柱静止后再读数。
6、测量地温应该用地温计。
四、列举，回答 （14分）
五、画图 （ 9分）
六、观察实验 （ 18分） ）
七、思考问答 （18分）
三年级科学(上册)第三单元练习题 （一）
一、**填空 （ 15分）
1、通过**我们知道，自然界中的水分布在地下 ，地表和空中 。
2、在常温常压下，水是无色 、无气味 、无味道 、透明的液体。
3、水在自然界是以气体 、固体 、 液体三种状态存在的。
4、物体在水中受到水向上托起的力叫做水的浮力 。
5、海洋和咸水湖中的水占地球上水总量的 97 ℅，淡水占 3 ℅.
6、像牛奶、水、酱油这样能流动的物体叫做液体 ；像木刻、橡皮这样不能流动的物体叫做固体 。
二、**选择 （ 10分）
1、在地球表面，水分布最多的地方是。
植物中 ② 江河湖泊中 ③ 海洋中。
2、水是。 无臭无味无色透明的物质。
② 无臭无味无色透明的液体。
3、地球上的多。
咸水 ② 淡水。
4、比同体积水重的物体在水中会。
上浮 ② 下沉。
5、下列说法正确的是。
沉入水中的物体不会受到水的浮力。
沉入水中的物体会受到水的浮力。
三、**判断 （ 12分）
1、水是人类生存的重要物质，人们生活处处离不开水。
2、水广泛地存在于自然界中，不仅分布于地表，还分布于地下和空中。（
3、地表水不仅包括江河湖海中的水，还包括冰川雪山水，植物中的水。（
4、水的浮力是指物体在水中所受到的水向上托起的力。
5、像石头、木块这样的物体属于固体，汽油、冰块属于液体。
6、在水中的物体不管是下沉还是上浮，都会受到水的浮力。
四、**连线 （8分）
五、观察实验 （ 16分）
六、名词简答 （12分）
七、思考问答 （ 18分）
八、展示台 （ 9分）
三年级科学(上册)第三单元练习题 （二）
一、**填空 （ 14分）
1、水是由许许多多的水分子组成的，水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力 。
2、秋天，我们常常会看到露珠在较长时间里不会散开，这是水的表面张力作用的结果。
3、慢慢把一枚硬币放在静静的水面上，硬币不会下沉，这是水的表面张力作用的缘故。
4、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象 。
5、粉笔能吸滴在纸上的墨水，酒精灯中的酒精能源源不断地到达灯芯的顶端，用卫生纸能够吸衣服上的油渍，这些现象告诉我们有孔隙的材料就会产生毛细现象 。
二、**选择 （ 10分）
1、水的表面张力是。
水分子之间相互吸引的力。
水分子之间相互凝结的力。
2、水是由组成的。
水和矿物质 ② 水分子。
3、水往高出走是水表现出的现象。
毛细水的浮力。
4、水沿着的材料上升得高。
孔隙较大 ② 孔隙较小。
5、用一个叉子，小心地把一枚硬币放在水面上，然后慢慢移出叉子，硬币会 ① 水面上。
① 浮在 ②沉下。
三、**判断 （ 10分）
1、水是有水分子组成的。
2、水表面的水分子之间相互吸引的力叫做水的表面张力。 （
3、水沿着有孔隙的材料上升的现象叫做毛细现象。
4、材料结构的孔隙越大，毛细现象越明显。
5、水的表面有张力，水的内部也有张力。
四、名词简答 （ 12分）
五、**列举 （ 20分）
六、思考回答 （ 18分）
七、展示台 （任选一题或两题都回答皆可 16分）
三年级科学(上册)第四单元练习题 （一）
一、**填空 （ 17分）
1、我们一般是从气温 、降水 、风力 、 风向 、云量五个方面来描述天气的。
2、天气对我们既有有利的一面，也有有害的一面。
3、预知天气，可以使我们充分利用有利的天气，避免和预防不利的天气造成的危害。
青岛版三年级二单元科学答案
三年级科学 上册 第二单元练习题。一 填空 13分 1 温度是指物体的冷热程度。2 分类时，首先要确定标准 标准不同，分类的结果就不同。3 适宜书写毛笔字和绘画的纸张叫宣纸 适宜出版报纸的纸张叫新闻纸 4 15 读作十五摄氏度 9 读作零下九摄氏度 五十一摄氏度写作 51 零下四十五摄氏度写作 45...
青岛版三年级上册科学试题
青岛版三年级上册期中科学试题。班级 姓名 等级。一 填空 每空1分，共40分 1 对观察过的事物能提出是我们走上创新的起点。2 牛顿说 没有大胆的就做不出伟大的发现。3 科学就是然后想办法。4 分类是的重要方法。分类时，首先要不同，分类的结果就不相同。5 要准确测量水的多少，就要用到 它是测量 的工...
青岛版三年级上册科学试卷
时间 45分钟 一 知识解答。1 玩具汽车制作成流线形状，我想可能是 2 物体的冷热程度叫温度。测量人体温度的专用仪器叫 它的单位是 摄氏度 用 零下10摄氏度写作 3 热水降温时，开始降的 后来降的 4 太阳总是从 升起，在 落下，中午太阳在 5 只在是在水中的物体都会受到 物体在水中受到的浮力方...