3.完成51页“练一练”第2题。
引导学生把面积换算结合在解决问题的过程中，使他们体会到面积换算是解决问题的必要手段。
4．教室后面的展板长40分米，宽2分米，这个展板的面积是多少平方米？
5.完成51页“练一练”第3题。
6.教室长11米，宽9米，用1000块面积是9平方分米的正方形地砖铺地，够不够？
四）做中得。
1.综合练习。
1）一块长方形的土地，它的面积是18公顷，长是600米，宽是多少米？
2）小芳绕着一块正方形的土地走了4圈，一共是1600米。这块地的面积是多少公顷？
3）一个电视机外壳的一个面长44厘米，宽是34厘米。它的面积是多少平方厘米？
2.实践应用。
放学后，小红做完作业就下楼去玩。她看见邻居王爷爷正在浇花。小红是个爱劳动的好孩子，她主动上前支帮忙。
她一边浇花一边问王爷爷，这块花园有多大？王爷爷把数据说给她。回到家之后，小红画了一个图。
同学们，你能算出这个花园有多大吗？
作业设计。1.小黑板的作业。
2.“口算”书对应的练习和五星级的同步的练习。
板书设计。铺地面。
教学后记。
北师版三年级数学面积换算单元分析
第四单元 单元分析。一 教学内容 面积。二 单元教学目标 1 结合实例，通过观察 操作等活动，认识面积的含义 体会并认识1厘米 分米 米 千米 公顷的含义和实际大小 知道厘米2 分米2 米2 千米2和公顷每想邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。2 探索并掌握长方形 正方形面积的计算公式，能应...
北师大版三年级数学下册面积单位的换算
北师大版三年级数学下册。面积单位的换算。教。学。设。计。朱寨镇李寨小学 徐春雨。2016年5月9日。面积单位的换算教学设计。教学内容 北师大版小学数学教材三年级下册第56 57页。教学目标 1.结合解决问题的具体情境，理解 1平方米 100平方分米，1平方分米 100平方厘米 的换算关系。2.能进行...
小学三年级下册数学面积单位换算
1 拿到题目先标。由大变小。还是由小变大。2 大变小。用乘法。乘进率。小变大。用除法。除进率。3 长度单位。两个相邻单位之间进率是10 4 依次是。毫米。厘米。分米。米。千米。5 面积单位先把平方放一边。加上平方两字要在原来数字的0后面。再添那么多个0 土地面积单位 计算土地的面积常用平方米和公顷作...